Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Сценарий игровой программы "Однажды в школе"

Сценарий игровой программы "Однажды в школе"
Москова Гульнара Ансаровна,
преподаватель МАУ ДО "ДШИ"
с.Инзер Белорецкий район
Башкортостан
 
 
 
 
 
Сценарий игровой программы "Однажды в школе"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА.

Данная разработка предназначена для организации увлекательного, полезного досуга детей, младшего и среднего школьного возраста в период каникул, в пришкольных лагерях и в лагерях отдыха детей.

Цель:

-организовать насыщенный досуг  детей;

Задачи:

Развивающие:

-развивать фантазию и творческие способности;

-развивать интерес и желание детей  к творческой деятельности;

Воспитательные:

-укреплять  дружеские взаимоотношения, умение общаться в коллективе;

- содействовать развитию физических, интеллектуальных способностей детей;

-формировать чувства ответственности, взаимопомощи в совместной деятельности.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, добрый день, мои дорогие, маленькие и большие!

Ведущий:Всем привет!

А может мы поиграем?
И, конечно же, узнаем,
Кто тут самый смелый
Ловкий и умелый.
 

Ведущий:А в школе разве можно играть?

Ведущий:Ну конечно можно. Сейчас же каникулы!!.Скажу по секрету можно даже  бегать и прыгать.

Ведущий: А для начала, давайте познакомимся.Я Смешинка! И мой друг  Хахатун! И мы очень –очень рады встречи с вами!

Ведущий:За время учёбы устали, наверное, сидеть смирно, не шуметь, не разговаривать. Ох и тяжелооо. Проведём разминку.

Ведущий:Разогреем руки, ноги .Ну и голос! Для начала встанем  в круг.

Ведущий:Я называю вам действие. Вы делаете, и при этом громко кричите хрум-хрум. Не забываем, после каждого предложения-хрум-хрум. Поехали!

Ведущий: Похлопаем дружно, хрум-хрум!

Ведущий: А если дружнее, хрум-хрум!

Ведущий: Ещё веселее, хрум-хрум!

Ведущий: Друг за другом сейчас мы встаём, хрум-хрум!

Ведущий: И за плечи друг друга возьмём, хрум-хрум!

Ведущий: По кругу тихонько идём, хрум-хрум!

Ведущий: Играть со мной не устаём, хрум-хрум!

Ведущий: Вприсядку давайте пройдём, хрум-хрум!

Ведущий: Вприсядку тихонько пройдём, хрум-хрум!

Ведущий: На ножки все вместе встаём, хрум-хрум!

Ведущий: И к центру  все повернём, хрум-хрум!

Ведущий: Давайте притопнем ногой, хрум-хрум!

Ведущий: Давайте притопнем другой, хрум-хрум!

Ведущий: На месте подпрыгнем, хрум-хрум!

Ведущий: И снова подпрыгнем, хрум-хрум!

Ведущий: Помашем друг другу, хрум-хрум!

Ведущий: Помашем рукою другой, хрум-хрум!

Ведущий: Друг другу мы все подмигнём, хрум-хрум!

Ведущий:И дружновесёлые  игры начнём, хрум-хрум!.

Ведущий: Предлагаю поиграть.

Кто же будет самым ловким,
Мы хотим скорей узнать!
Становитесь в две команды. 
И начнём сейчас играть!
 

Давайте поиграем весёлую игру «Шпаргалка». На уроках часто приходиться пользоваться шпаргалками. Передавать друг другу, кидать .Сейчас мы выясним самых ловких в этом деле.

Ведущий: Приглашаю 10 желающих.

 Делимся на  команды и встаём на 2 колонны.Из под ног, передаём друг другу шпаргалку(скомканная бумага).Последний стоявший в колонне получив шпаргалку, бежит и встаёт впереди 1-го игрока. Кто первый, те и победили.

Ведущий: Хоть и лето,но я знаю, что, многие из вас больше всего любят читать.  Я задам вам загадки, Вы должны определить героя сказки. Друг друга не перебиваем , не кричим, поднимаем ручки.

1.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил  он из болота

Он известен, знаменит

Это доктор …Айболит.

2.Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

3.Гармошка в руках,

На макушке фуражка,

А рядом с ним важно

Сидит Чебурашка.(крокодил Гена)

4.Что за странный

Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос сует он длинный.

Кто же это?..(Буратино)

5.Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда.(Мальвина)

Ведущий: Кто первыми ответили на загадки, приглашаем на середину.Проведём с вами игру. Каждому участнику раздаём атрибуты героев :

Айболит-колпак доктора, градусник и тд.

Красная шапочка-шапочку, корзину и тд.

Крокодил Гена-шляпу, шарф и тд.

Буратино –колпак, нос и тд.

Мальвина-голубой парик, бант и тд.

Ведущий: Все знаете стишок  «Идет бычок, качается, вздыхает на ходу...»? Вам нужно будет прочесть  их в соответствии с ситуацией, написанной на обороте:

1. Вы сильно простужены и постоянно чихаете;

2. Очень хотите спать, зеваете;

3. Просите милостыню;

4. Очень волнуетесь, заикаетесь и смущаетесь;

5. Ругаетесь.

Ведущий: Ну а сейчас приглашаю самых шустрых…. человек.

Играна ловкость.

Ведущий: У каждого из вас в руках пластиковый стаканчик. На стуле лежат конфеты.Движемся  вокруг стульев, подтанцовывая под весёлую музыку. Ваша задача успеть накрыть конфету стаканчиком , после того, как музыка затихнет. Опоздавший, выбывает из игры.

Ведущий:Ну а сейчас прошу выйти 4-х самых смелых, самых музыкальных ,самых самых))

Ваша задача пробежаться по рядам и надеть браслеты (резинки для волос.5 штук одного цвета, для каждого капитана)5-м на запястье. Одному и тому же нельзя.

Ведущий: Кто с браслетами выходим к капитанам. Капитанов прошу ко мне. Вот вам волшебная коробка с атрибутами.С закрытыми глазами берём первую попавшуюся вещь (Бескозырка-морячка, восточный пояс-восточный ,платок- цыганочка, кепка-картуз со цветком-русский,папаха-кавказский и тд.).Кому что досталось, одеваем и начинаем танцевать!

Ведущий: Вы показываете движения своей команде,и кто лучше всегостанцует те и победители. Победителя определим по бурным аплодисментам зрителей. Чья команда готова? Выступаем по очереди!

Ведущий:Ну молодцы!!! Всем понравилось. А может, все дружно потанцуем? Устроим маленькую дискотеку. Всех прошу на середину. Мы показываем ,Вы за нами повторяете, договорились? Поехали!

Много праздников народных,

Много песен хороводных,

Громче, музыка, играй!

Всех на танец собирай!