Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Сценарий "Выпуск в школу"

 Сценарий "Выпуск в школу"

Семенихина Светлана Валентиновна,

музыкальный руководитель

МБУДОО д/с № 11

г. Советская Гавань Хабаровский край

 

 

Сценарий "Выпуск в школу"

Очень интересный сценарий, который включает все параметры уходящих в школу дошкольников, готовится легко и с большим интересом. Имеет очень положительный  эффект,позитивный  отклик. Проводилось много  раз.

Проверено  годами, получите благодарность сами!                                            

Ход  мероприятия.

Ведущая:

На  праздник дружною  семьей

Мы  собрались в последний раз

Ребят мы в школу провожаем –

Они уходят в 1 класс!

Приветствуем  выпускников! --------- Ведущая представляет детей

 Дети входят в зал под музыку с гелевыми  шарами. Вначале мальчики – выстраиваются в две колон. Девочки заходят, занимают место между мальчиками.   Выстраиваются в полукруг.

Вед: Вам сегодня мы желаем

Всем счастливого  пути!

Чтобы  трудные преграды

Вы легко смогли пройти!

Чтобы солнышко светило,

Чтобы небо мирным было,

Чтобы вы мечтать умели,

Твердо шли к заветной  цели,

Чтобы там, где вы прошли,

На земле сады цвели!

Перекличка  детей.

1.Мы скоро пойдем первый раз  в первый  класс

С цветами  и с мамами рядом!

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас

Прощание с детским садом!

2.  В детский сад мы с радостью ходили,

Было в нем уютно и светло!

3. Воспитатели, как мамы, нас любили

И дарили ласку и  тепло!

Каждый день мы что-то узнавали,

Нравилось нам рисовать, считать .

Первые слова с трудом писали

Буквами печатными в тетрадь.

4.Мы пришли сюда походкой неумелой,

Говорить  слова могли  едва-едва.

Подросли мы, повзрослели, не заметили,

Как настала расставания пора.

ТЫ нас принял малышами,

Детский сад, аш дорогой!

Мы теперь большими   стали

И прощаемся с тобой!

5. Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь  счастливый

Провожаешь  дошколят!

Вед:

Вот он, грустный и веселый,

Славный праздник у ребят!

Говорим мы:

«Здравствуй, школа!»

«До свиданья, детский сад!»

Песня  «До свиданья, д/сад»     «Дошкольное детство, прощай!»( по выбору)

Благодарность сотрудникам ДОУ

Ребенок:

1.      Сегодня саду «До свиданья»

Немного с грустью говорим!

И перед школой, на прощанье,

Мы воспитателям хотим

Сказать: «Спасибо вам большое,

За все, чему учили нас!

Заваших рук тепло родное!

Мы навсегда запомним вас!»

   2 Воспитателям и  няням

Медсестре и поварам,

Методисту и завхозу

Говорим: «Спасибо вам!»  (дарят цветы)

3. За тепло, улыбки, радость,

Все, что  дать вы нам старались,

Каждый день спеша сюда, -

Будьте счастливы  всегда!»

4.Прачкам нашим, сторожам

Говорим;(ВСЕ ДЕТИ) Спасибо вам!  

5. И заведующей нашей –

(все дети  )Благодарность всех детей! 

Каждый  день  заботой вашей

Этот  садик  только  краше,

Этот  садик все  светлей!

6.Спасибо всем, кто нас учил

Заботился о нас!

Кто отдавал нам столько сил-

Готовил в 1 класс!

7.Спасибо,   милый детский сад,

За  ласку и заботу!

За то, что мама шла

Спокойно  на работу!

 8.С любовью воспитатели родные

Помашут нам, своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие,

И за заботу благодарны  все мы вам!

Песня про воспитателей.

   Шары  отпускают под потолок.Садятся на места

Вед:    Сегодня с вами мы прощаемся. Вы выросли, ребята. Хотите посмотреть, какими в садик вы пришли когда-то?

Входят дети младшей группы.

Дети: 

1.      Мы пришли поздравить вас с переходом в  1 класс.

2.      И хотим вам пожелать лишь пятерки получать!

3.      Нас, (попросим мы), - не забывайте, в садик в гости забегайте.

4.      И еще попросим вас  станцевать в последний раз.

Исполняют танец с малышами  «Приседай1»(Танцевать  становись и дружку поклонись!)Дети подготовительной группы дарят подарки малышам.

Реб 1: . Сегодня праздник не простой –

Первый в жизни  выпускной!

Реб 2:  Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Пожалуйста, смотрите, как научились танцевать мы вальс!

Исполняют «Большой вальс» музыка Свиридова к повести Пушкина «Метель».

Вед: Девчонки и мальчишки! Друзья и подружки! С вами попрощаться пришли игрушки!

 Входят  дети -игрушки –Медведь, Кукла, Зайка (дети старшей  группы). 

Они везут корзину/коробку/ с куклами.

Вариант:  В корзине (на машине большой привозят игрушки - куклу –девочку  с куклами.

Помогают кукле вылезти из корзинки)

Мишка:   Я игрушка  - бурый мишка,

Мишке белому братишка.

Пришел проститься с вами, хотя меня не звали.

В школе хорошо учитесь, все старайтесь, Не ленитесь!

Зайка:  Я веселый зайка, зайка –побегайка

Я пришел поздравить вас с переходом в первый класс!

Кукла:

 Я куколка=красавица. Я знаю: всем я нравлюсь я.

 Мы пришли проститься с вами и хотим вам пожелать

Лишь «4» и «5» на уроках получать.

 В новой школе вам желаем много  нового  узнать,

Но и детски сад любимый просим вас не забывать!

Со  мной мои подружки и мягкие игрушки.

К вам пришли потанцевать, и немного поиграть!

2.Зайка:

Зайцев, мишек разбирайте, и скорее в круг  вставайте!

Танец-игра сигрушками  «Найди  свою  игрушку».

Дети  становятся по кругу. В   руках – игрушки( зайки, куклы,   мишки). Дети двигаются    боковым галопом по большому   кругу. Присаживаются, «танцуют»  игрушками по полу,  кружатся.  С окончанием  музыки  образовывают маленькие  кружочки– надо найти свою  игрушку   и    сделать маленький  круг  вокруг  своей  игрушки)- зайчики вокруг  ребенка-зайчика, дети с медвежатами – вокруг ребенка- мишки, девочки с куклами – вокруг ребенка-куклы. Движения повторяются. Дети-игрушки меняются местами. Дети с игрушками должны найти свою  игрушку , стать в маленький кружочек. Игра повторяется 2-3 раза.

Реб: Прощайте наши куколки, и зайчики и мишки,

Повзрослели мы  и выросли – мы идем учиться.

С вами было весело, дружно  с вами мы играли.

До свидания, пушистики!

Сегодня мы выпускники!

Дети  исполняют  колыбельную  «Прощание   с игрушками,   машут рукой на прощание.Дети-игрушки уходят из  зала, увозят с собой игрушки. Дети садятся на места.

Сценка с Принцессой.

Вед:   Ну вот и настало время предоставить слово нашей заведующей. Надо ее пригласить.(подходит к двери с табличкой «Заведующий»,  зовет по  имени: «Мария Ивановна!»)

Ее отталкивает Принцесска.

Принцесса:  Какая еще Мария .Ивановна?  Я вовсе не М.И!

Вед: Постойте!  Кто вы такая? Мне нужна наша заведующая, Мария   Ивановна!

Принцесса:  Какая  такая  заведующая?

Вед:  Заведующая – она самая главная в детском саду…

Принцесса-Капризка  (перебивает):

  Разве вы не знаете,   что я самая главная,  Капризка Первая!

 Я   сейчас  вам велю голову срубить!

Вед: За что? Да как? Нет, я пойду жаловаться….

Принцесса:  Да, да,  да!  Идите,  идите!

(Садится за пианино, играет)   Входит Король  с  ложкой и яйцом на подставке под  музыку «Менуэт»  Боккерини.

Король:

Ты уже проснулась, моя  Капризулечка? (прикрывает рот)  Ой, ой, Красотулечка! 

Какое настроение у тебя сегодня? Покушать  не хочешь? Я тут  подумал  - не пора ли   тебе в школу? Я уже тебе  и  учителя из самой Англии  выписал!

Капризка:  Какая школа?   Какой учитель?! Ничего я не хочу!!

Дуэт Короля и Принцессы. (Поют песенку из мультфильма.)

Король:  Ах ты, бедная моя трубадурочка!

Ну смотри, как исхудала фигурочка!

Я заботами тебя охвачу!

Принцесса:  Ничего я не хочу!

Король:Состоянье у тебя истерическое,

Скушай, доченька, яйцо диетическое.

Может  стоит  обратиться к врачу?

Принцесса: Ничего я не хочу!!!

Король: Ах, принцессочка  моя горемычная,

Скоро будут здесь певцы заграничные.

Выбирай любого - все оплачу.

Принцесса:  Ничего я не хочу!  (задумывается(

Капризка:  Да, папочка, что ты говорил про артистов?

Давай их сюда! Послушаем!

 Выходят мальчики   в русских рубахах, кепках с балалайками, поют  «Школьные частушки»

Капризка;   Да что вы  все про школу и про школу?

Может и мне  школой заняться?

Папочка!Ну где там  твой учитель,  давай его сюда!

Учитель: (входит, кланяется): Здравствуйте, Ваше величество» Здравствуйте, Ваше Высочество!

Капризка  (Обходит  вокрцг  учителя):  Ой! Какой он смешной!

Учитель: Осмелюсь  Вам, Ваше Высочество,  предложить приступить  к урокам.

Капризка: Что, прямо сейчас?   (садится за парту, берет перо,)

Учитель: Сейчас мы проверим, как Вы разбираетесь в математике.

Капризка: А зачем мне знать математику?.

Учитель: Математику надо знать, чтобы, к примеру, сколько надо заплатить за Ваши красивые наряды

Капризка: Зачем мне это знать? Я скажу счетоводу, и он мне все скажет, все подсчитает, а  папа  купит

Учитель: Хорошо. А знаете ВЫ, Ваше Высочество, сколько будет 2 х 2?

Капризка:   А Вы знаете?

Учитель:   2 х 2 -  всегда  4. Это всем известно в целом мире. Послушайте.

Исполняют песню «2х2 – 4»(Муз.В. Шаинского)  Учитель запевает,   дирижирует.

ВЕДУЩАЯ:Наши   дети   уже давно умеют  считать.

Король: Скажите мне, любезная, а где ваши дети приобрели столь высокие знания?

ВЕДУЩАЯ: Наши дети посещали дошкольное образовательное учреждение – детский сад, который в настоящее время является первой ступенью школы. Здесь, в д/саду они и приобрели нужные для школы знания.

Вы можете принять участие в нашей математической игре. 1,2,3,4,5 –начинаем мы играть!

Игра «1,2,3,4,5».  Дети перемещаются по  залу на носочках. По  окончании музыки произносят любую цифру от1 до 5. Дети должны построиться: 1 – по одному, 2 – парами, 3 – делают маленькие кружочки по  3 человека, 4 – шеренга из 4- х человек, 5 – колонна  из 5 человек.

Учитель  ( к Принцессе): Ваше Высочество! Наш урок продолжается. Пожалуйста, возьмите перо и напишите «Травка зеленеет,Солнышко блестит, Ласточка с весною

 В сени к нам летит»

Капризка: Так много?! Нет столько я писать не буду. Еще и руки замараю. Я напишу только «Травка зеленеет» (начинает писать.Громко диктует, дети смеются  над ее ошибками):

  Тра –в-ка зе- менеет. Нет не так. Травка  зи-ме–неет.  Опять не  так! Что они смеются? А сами они писать умеют?

Ведущая: Наши дети уже  выучили алфавит и легко поют про него песни.

Песня «Алфавит»

Ведущая:  А еще  у нас даже куклы знают буквы.

Исполняют песню «Урок»(  муз. Попапенко)

Реб:  Азбука, азбука, каждому нужна.

Нам поможет азбука  прочитать слова.

Игра с буквами  «Сложи слово».

( На планшетах в виде цветов,  в центре на цвет ном круге  написана буквы  в соответствии   со  словам «Школа» , «Дружба»,  «Мир». Дети выстраиваются в шеренги так, чтобы получились слова. Принцесса, Учитель проверяют, как дети сложили слова.

Капризка , Король, Учитель проверяют, читают слова.

Капризка:  Папочка!  Я тоже хочу в школу! Возьмите меня с собой. (обращается Ведущей-воспитателю)  Пожалуйста!

Ведущая:   Наши дети научились считать, писать, петь песни и танцевать.  Приглашаем и вас, Ваши Величества , поплясать с нашими детьми веселую  «Польку»

Исполняют  «Польку «Хлоп, шлеп»(муз. Глинки)

Ведущая: Настало время  для самого главного  испытания – надо проверить, как вы будете собирать портфель в школу

Игра «Собери портфель» - дети, родитель, в паре с ребенком. И др. варианты  игры)

Дети берут у руки  кораблики (из бумаги).

 Звучат фанфары.

Реб:  С нашим капитаном легко было в пути

Для Вас, наш капитан

 И китель и фуражка.

 Скорее отдавайте к отплытию отмашку –

Мы отплываем в новую школьную  жизнь

( дети приносят китель и фуражку своему  воспитателю,  ведущая-воспитатель  надевает китель, фуражку)

Ведущая:

 На вашем пути будут штормы и бури

Вы не пасуйте   пред  ними  нигде.                           

Нигде не теряйте вы мудрости нит.

Не плакать,  конючить  и выть!

Смелее плывите вы  в  новую школьную жизнь!

Флажком дает отмашку, или  свисток

Дети  исполняют  «Танец    с корабликами»   под песню «Корабли»   А. Александрова

Раздача дипломов.

Прощальный вальс    «На носочки»

Запускание   шаров  с  желаниями.   Песня «Шарики воздушные»