Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Сценарий к празднику «День святого Валентина»

Сценарий к празднику «День святого Валентина»

Болдырева Людмила Владимировна 
музыкальный руководитель
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 14" г. Саранск

 

 

 

 

Сценарий к празднику

«День святого Валентина» 

Задачи: - обогащать знания детей об истории праздника;

- формировать уважительное отношение друг к другу;

- создать радостное настроение.

Материал и оборудование:сердечки по количеству детей,валентинки, ленты, шары.

Предварительная работа: беседы о предстоящем празднике, изготовление валентинок отдельно с мальчиками и девочками.

Ход праздника:

Под музыку «Полонеза» дети парами входят в зал. Мальчики сажают девочек на стулья, галантно кланяются и садятся рядом. В центр выходят девочка и мальчик.

Девочка.

К нам пришел веселый праздник,

Льется музыка кругом,

Мы сегодня этот праздник

Днем влюбленных назовем.

Мальчик.

Здесь не место хмурым лицам,

И в февральский этот день

Танцевать и веселиться

Никому не будет лень.

Ведущая. День Святого Валентина - это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие, соседи обмениваются друг с другом словами любви. Это могут быть такие послания: «Я желаю тебе любви», «Нам давно пора подружиться».

Девчата.

У кого тут хмурый вид?

В зале музыка звучит,

Разве можно, не танцуя,

Слушать музыку такую.

Мальчик.

В знак того, что наконец-то

Долгожданный день настал,

Вас сегодня приглашает

Кавалер на лунный вальс.

«Вальс» И. Штрауса: мальчики приглашают девочек.

Ведущая.

Дети, давайте вспомним историю этого праздника.

Жил да был священник Валентин в Риме,

Тайно пары он венчал,

И за это император

Его смертью наказал.

Долго люди горевали,

Много лет прошло с тех пор,

В Валентинов день играют

Много свадеб до сих пор.

Играют свадьбы, поздравляют друг друга. Самый быстрый способ поздравить - отправить открытку. Открытку с пожеланиями любви и счастья называют валентинками. Они в виде сердечек с кружевами, цветами. Ребята, а кто же это к нам стучится?

Входит почтальон, увешанный «валентинками», раздает их детям.

Ведущая. Веселый почтальон принес телеграмму с поздравлениями. Кому же они адресованы?

Выходят трое детей, читают.

Первый ребенок. Телеграмма «О таком воспитателе можно только мечтать».

Второй ребенок.

Хоть полсвета обойду,

Лучше друга не найду.

Третий ребенок.

С праздником влюбленных,

С праздником любви

Мальчиков и девочек

Поздравляем мы.

Дети исполняют «Песенку-чудесенку», музыка М. Протасова, слова А. Кондратьева.

Ведущая.

Сегодня не узнать

Мальчишек в нашем зале.

В такое даже верится

едва ли.

Нашлись у них откуда-то в запасе

Для девочек все нежные слова.

Выходят все мальчики в середину зала.

Первый мальчик.

В нашей группе - видно всем –

Мало девочек совсем.

Все они нас ниже ростом,

С нами им не так уж просто.

Второй мальчик.

Мы порой не замечаем,

Как девчонок обижаем:

И игрушки отнимаем,

И за бантики таскаем.

И за все, в чем виноваты,

Вы простите нас, девчата.

Мальчики (вместе).

Не держите зла на нас,

Все равно мы любим вас.

Третий мальчик.

А еще их удивим,

Коль на польку пригласим.

Мальчики подходят к девочкам, сидящим на стульях, протягивают руку.

Мальчики (все).

Разрешите вас на польку

В этот праздник пригласить.

Все (девочки).

Очень рады! Так давайте

Будем мы всегда дружить.

Дети исполняют парный танец «Полька», латвийская народная мелодия.

Ведущая.

Наши девчонки не хотят

Стоять в сторонке,

Все мило улыбаются,

Как мамы наряжаются.

Девчонки выходит, в шляпе, очках, бусах.

Девочка.

Надену я мамино длинное платье

И туфли нарядные на каблуках,

Пускай полюбуются глупые братья,

Какая я модница в стильных очках.

Ты что нарядилась, как будто большая,

Смеется мой младший братишка мне вслед.

Но, глупенький, он не понимает:

У женщин и моды возраста нет.

Ведущая.

Мода... она как погода

Меняется с каждым годом,

Бывает, такое накрутит,

Бывает, возьмет и пошутит.

Наши девочки на подиум

Выйти скорее хотят,

Чтоб в платье красивом

Себя показать.

Под современную эстрадную музыку проходят все девочки «по подиуму», демонстрируя свои наряды. Затем выходят девочка и мальчик, начинавшие праздник.

Мальчик.

Полдюжины булавок

Я им преподнесу,

И быть моей женою

Покорно вас прошу.

Девочка.

Полдюжины булавок

От вас я не приму,

Полдюжины булавок

Нужны вам самому.

Плясать не пойдете

Сегодня вы со мной,

И вовсе я не буду

Вашею женой.

Мальчик с девочкой исполняют песню «Неудачное свидание», музыка А. Цфасмана, слова А. Тимофеева.

Ведущая. Ребята, символом любви является сердце, которое скрепляет дружбу двух влюбленных. Давайте сейчас поиграем в игру «Дружные пары».

Мамы и девочки связывают красной ленточкой рядом стоящие ноги: у мамы - левую ногу, у девочки - правую ногу, в таком положении они должны добежать до шарика, лежащего в обруче и вернуться с ним назад. Участвуют 2-3 пары. Побеждает та, которая быстрее вернется назад.

Ведущая. Наш праздник подходит к концу. Давайте будем дружить всегда и любить друг друга.

Дети исполняют «Песенку друзей», музыка В. Герчика, слова А. Акима, и уходят парами из зала.

Азбука танца и танцевальные движения для дошкольников.