Сценарий праздника "До свиданья лето"
Журавлева Елена Ростиславовна,
Цель: Создать детям атмосферу праздника, радости, хорошего настроения.
Задачи:
- Формировать эмоциональную отзывчивость, желание активно участвовать в играх и конкурсах
- Развивать музыкальные и ритмические способности детей через исполнение песен и танцев
- Развивать физические способности при помощи игр-эстафет
- Повысить интерес детей к летнему времени года
- Формировать представление об истинных ценностях
- Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Оборудование и материалы: сундук, листочки-письма, волшебная палочка, маски-шапочки зверей, пластиковые шарики-"орешки", две корзинки, два обруча, ориентиры, два мяча, бабочка на шесте.
Участники: Ведущий, Болтушка-Хохотушка .
Ход развлечения.
Дети входят в зал под песенку"Лето. лето. лето", садятся на стульчики.
Ведущий. Здравствуйте, ребята, как я рада, что мы снова собрались все вместе в нашем музыкальном зале и предлагаю спеть весёлую песенку-эхо. Я начну, а вы за мной повторяйте.
Песенка "А теперь пришла пора"
Ведущий. (повторяет слова песенки) Да-да-да. Нужно заниматься. А чем мы с вами будем сегодня заниматься? Для чего собрались в зале? (Ответы детей) На праздник? Попрощаться с летом? Всем нравится лето? За что вы его так любите? ( Ответы детей) Верно, летом тепло, светло, весело, много интересного. Можно долго гулять, отдыхать. загорать...(дети продолжают) А теперь пришла пора - уходит оно от нас. А вам хочется, чтоб оно уходило? (Ответы детей). Не хочется? Но скоро осени черёд. вся природа её ждёт. Вы сказали: у нас праздник, а разве это праздник, когда грустно. А ещё на празднике должны быть гости. Тише! я слышу: кто-то уже идёт. Может, это сама Царица-Осень?
Появляется Болтушка-Хохотушка.
Болтушка-Хохотушка. Здравствуйте, ребята! А вот и я - Болтушка-Хохотушка, ваша лучшая подружка! Что-то вы мне не рады. Но я вас вмиг развеселю. Вот послушайте. какая со мной приключилась история. Сижу я сегодня у окна, грущу. совсем одна. За окошком - дождь. непогодица, тучи хмурые не расходятся. И вдруг влетает... Угадали, что? ( Ответы детей). Лист! Не простой, а золотой, - осенний. ( показывает лист) Я-то сразу догадалась, что это не простой лист, а письмо тайное. А чтобы его прочитать, нужно волшебную палочку взять. (достаёт палочку) Я её достала и вот что прочитала: " Здравствуйте, ребята! - Это вы? Значит. вам письмо.
- Я - Царица Осень. К вам на праздник собиралась,
Но в дороге задержалась. Вышло... - дальше не прочесть,
- А в конце приписка есть: А разгадка в сундуке."
А сундук, ребята, где? ( ответы детей)
Ведущий. Сундук-то есть, вот он - здесь, Но как открыть - секрет, ведь ключа-то нет.
Болтушка-Хохотушка. Нужно попробовать при помощи моей волшебной палочки. Ребята. а вы мне поможете? (подходит к сундуку) Эй. сундук, для всех для нас открывайте в тот же час! ( Дети повторяют слова)
Ведущий. Что-то не получается, сундук не открывается.
Болтушка-Хохотушка (огорчается). Ну всё. Я так не играю.
Ведущий. Подожди, Болтушка-Хохотушка, скажи, что ты пошутила. Ребята, мы ведь знаем, что этот сундук расколдуем. Нужно только внимательно всё осмотреть. (осматривает сундук со всех сторон). Смотрите, ребята, а вот ещё один осенний лист. (снимает лист с сундука)
Болтушка-Хохотушка . Может, это ещё одно письмо от Царицы-Осени? Кто поможет мне его прочитать?
Выходит ребёнок, Болтушка-Хохотушка даёт ему в руки волшебную палочку и "читает" вместе с ним: "Чтоб сундук расколдовать, нужно петь и..." (Дети: танцевать!)
Танец-игра "Я от тебя убегу"
Болтушка-Хохотушка. Молодцы, ребята! Весело танцуете!
Ведущий. Мы пели? (ответы детей) Танцевали? А сундук отрывали? А как вы думаете, ребята, что в нём? Какие дары оставила нам Царица-Осень? (Дети предлагают свои ответы)
Болтушка-Хохотушка. Наверное, самые дорогие в жизни сокровища! Осень-то - золотая! Золото, бриллианты...
Ведущий. Нет, Болтушка-Хохотушка, думаю. что ты ошибаешься. В жизни есть вещи дороже золота. Ребята, подскажите, что у вас есть самое дорогое. (ответы детей) Верно, дружба, доброта, радость, мир, любовь в семье дороже всех сокровищ. А мы про это знаем песенку. Послушаешь её?
Нарисованная песенка.
Болтушка-Хохотушка. Вы так чудесно пели, ребята! Кажется, я поняла, как открыть сундук. Попробуем? Ну, а если не кричать, а тихонечко сказать: Сунду-сунду-сундучок, позолоченный бочок, открывайся поскорей и порадуй всех детей. Какое волшебное слово мы забыли сказать? Пожалуйста.
Ведущий ( открывает сундук). Смотрите, ребята, а сундук-то открывается!
Болтушка-Хохотушка . А в нём - ещё осенний листок! Прочитаем третье письмо? "Молодцы! сундук открыли и меня не позабыли. В нём - осенние дары, всё, что нужно для игры. Вам желаю не скучать, дружно. весело... (Дети: играть!)
Дальше из сундука достают атрибуты для игр и эстафет на осеннюю тематику.
Забрось орешки в дупло
Ведущий (достаёт маску-шапочку белки, "орешки" - шарики и два "дупла"- корзинки или обручи). Отгадайте-ка загадку. Рыжий маленький зверёк по деревьям скок-поскок. (ответы детей) Верно, белка. Где белка любит строить своё гнездо? Верно, в дупле. А что она любит есть? Правильно, орешки. Вот - орешки, вот - дупло. Ну-ка. девочки-белочки и мальчики-зайчики, двумя командами становитесь и меткость свою покажите. Поможем белочке? Сможете забросить орешки в дупло?
Проводится командная игра-эстафета. Болтушка-Хохотушка тоже помогает в её проведении.
Зайцы и медведи.
Атрибуты: маски-шапочки зайца и медведя, ориентиры.
Дети делятся на две команды, можно не менять: девчата-зайчата и мишки-мальчишки. Под музыку дети двумя колоннами обегают заданные ориентиры, подражая повадке заданных зверей: медведи широко расставив лапы, зайчата - прыжками, ноги вместе.
Запасливые ёжики.
Атрибуты: маски-шапочки ёжиков, два больших мяча, ориентиры. Дети делятся на две команды, по одному из команды катят мяч, обегая ориентиры и обратно. Передав мячик следующему участнику, встают в конец колонны.
Достань бабочку.
Болтушка-хохотушка. А теперь отгадайте мою загадку. Шевелились у цветка два красивых лепестка. Я его сорвать хотел. а цветочек - улетел! (ответы детей) Верно, бабочка. Поиграем с ней немножко. только очень осторожно. В круг скорей вставайте. игру начинайте.
Болтушка-Хохотушка идёт по кругу, подняв "бабочку" на шесте. Дети по одному стараются достать до неё рукой, - попрощаться .
Болтушка-Хохотушка. До свиданья, бабочка, прилетай к нам будущим летом! И мне пора прощаться. Спасибо, ребята, весело было с вами играть, лето провожать. Поздравляю вас с первым днём сентября, днём знаний. Желаю хорошо заниматься в садике, дружно, весело играть и меня не забывать.
Ведущий. Спасибо тебе, гостья наша, что так весело с нами играла.
Дети: До свидания!