Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Музикотерапевтичне занняття "Подорож з несподіванкою"

Музикотерапевтичне занняття "Подорож з несподіванкою"

Ольховська Вікторія Анатоліївна,

музичний керівник
я/с"Сонечко"№6
м. Каховка Херсонська область
 
 
 
 
 
Музикотерапевтичне занняття "Подорож з несподіванкою"

(В залі розташовані два бутафорських дерева, штучні квіти на підлозі,зелена тканина з подушками,  на столику лежать музичні інструменти, Їжачок ).

(Під музику діти заходять один за одним до зали, стають біля стільчиків). Музкерівник дзвонить дзвіночком.
Музкерівник співає :  Добрий день вам діти!(махає рукою дітям)

Діти: - Добрий день!
Музкерівник:    Щиро всіх вітаю я! (розводить руки  всторони)

                          Радості, дзвінких пісень від душі бажаю вам!

                          А тепер у коло станьмо, всіх по черзі привітаймо!(утворюють коло)

                          Сонечко ласкаве, ми тебе вітаємо!(рукою вгорі машуть)

                         Квітоньки чудові, враз ми позбираємо!(нахиляючись збирають квіти). Усміхнемось друзям ми, дошкільнята малюки.(один одному посміхаються).                         
-Погляньте у нас сьогодні на занятті гості ! Давайте  подаруємо їм свої весняні сонячні посмішки !(діти повертаються до гостей і посміхаються)
Діти : - Добрий день, гості ! (Відповідь).
Музкерівник. Я дуже рада зустрічі з вами.
- Ну що, у всіх гарний настрій? (так) 
Це чудово, коли день розпочинається з гарного настрою.
Музкерівник. Скажіть мені, будь ласка, яка зараз пора року ? ( Весна ).А чи ви любите подорожувати?(відповіді дітей).Тож давайте з вами відправимось до 
весняного лісу… Як би нам туди потрапити ? Я вам пропоную полетіти на повітряних кульках.. ( муз керівник  роздає дітям кульки). А  піднятися ми зможемо 
за допомогою легенького весняного вітерця .

Музично ритмічна вправа «Біг в різних напрямках з повітряною кулькою»

 ( Звучить музика «Весела полька». Діти разом з музкерівником виконують рухи  на повітряних кульках в різних напрямках по залу. Зупиняються на галявині ).

Музкерівник. Ой подивіться діти куди ми потрапили? (відповіді дітей) .Так,  ми з вами опинилися на лісовій весняній галявині. Але вона засумувала, бо у неї немає друзів. А давайте спробуємо їх відшукати, але не просто так, а за допомогою музики.

        Спочатку  давайте відчуємо…Чим пахне весною в лісі? (свіжістю, першими весняними квітами, дощем, свіжою травичкою…). Закрийте оченята, та глибоко вдихніть це повітря.

                                      Аромотерапія «Запах лісу»
- Давайте озирнемось, що ми бачимо навкруги?Ой, подивіться, яка гарна галявинка!
 -  Давайте присядемо на квітучу галявину.Хочу вам запропонувати послухати  музичний твір. Лягайте, закривайте свої оченята, а потім розкажу вам про цю музику.
Слухання музики « Весна» муз.А.Вівальді 
( З кінцем музики діти піднімаються, сідають в зручній позі, та відповідають, що вони слухали,  який твір  за характером:музика жвава, грайлива, легка, швижка, весела).

- Ось ми з вами слухаючи цю музику поринули у світ природи. І ця галявина не проста, а чарівна. …..(підводить дітей до ялинки). Давайте подивимось, що це під ялинкою в кошику лежить?

Діти підходять і заглядають. Дістають кольорові м’ячики.

  • А знаєте, що це за м’ячики і що можно з ними робити?

Музичний керівник пропонує дітям присісти на галявину колом, і під музику один одному масажувати спини.

Музично оздоровча вправа «Кольорові м’ячики»

Музкерівник: Ой, подивіться, їжачок почувши нашу музику завітав до нас. І він щось хоче нам сказати. (муз керівник бере їжачка і прикладає до вуха). Так, добре їжачок, не сумуй!Все зрозуміла. Роздати дітям музичні інструменти, щоб в тебе з`явився гарний настрій. Ми тебе зараз розвеселимо нашою казочкою, яку складемо за допомогою цих музичних інструментів .
( діти  один за одним підбігають до кошика  та беруть музичні інструменти ).

Музкерівник.:Тож беріть той інструмент, який вам до вподоби та сідайте зручненько і слухайте уважненько  казочку.
«  КАЗОЧКА  про дівчинку Оленку».
Жила була собі дівчинка Оленка. Жила вона у чарівному лісі. І ось одного ранку….
Зійшло сонечко, послало на землю свої промінці.( глісандо на металофоні). Поглянуло на ліс – ожили, загомоніли дерева (шумові).
Підвели вони свої гілочки, заплескали в дерев`яні долоні 
(дерев`яні ложки ).
Торкнулося сонечко теплим промінчиком травичку – прокинулися квіти (дзвіночок),зашепотіли трави ( маракаси,баочки з пшоном).
Кинуло сонечко свій погляд на річку – і засяяла в небі різноколірна веселка, забриніла річечка тонесеньким  звуком (дзвіночки, трикутники, металофон).
Гучно шурхочучи, побіг по веселковій доріжці вітерець – пустунець
(султанчик).
Прокинулася дівчинка Оленка, поглянула у віконечко і зраділа такому чудовому ранку. Вона вирішила побігти до річки вмитися. (клавеси).

І тут до неї зашелестіла трава, задзвеніли квіточки, радісно заспівали пташки (свищик). Оленка дуже зраділа, що її так привітала природа, і вирішила подякувати посміхнувшись всім та заспівавши пісеньку.

Пісня «Дзинь, дзинь, ля,ля» муз.Н.Шевченко

  • Тож і казочці кінець, а хто слухав молодець! Та подякуємо Їжачкові за його чудові музичні інструменти. (Бере Їжачка)

    Музкерівник. Діти, я бачу що ця казочка додала вам гарного настрою та нашому Їжачку. А що ми робимо коли в нас веселий та гарний настрій? (відповіді дітей)
  • Тож давайте затанцюємо.

Музична руханка «Ми плещемо в долоньки»

Музкекрівник: Я сподіваюсь, що ця галявина  більше не буде сумувати. Але для цього треба щось подарувати нашій чарівній галявині , щоб їй завжди було весело. Тож пропоную створити веселу галявину за допомогою кольорових клаптиків тканини.(Діти підходять до столу, де на ватмані зображена лісова галявина, і викладають друзів природи – трава, небо, сонечко, струмок, квіти, сонце, хмаринки)

                                Кольоротерапія – панно «Лісова галявина»

Звучить музика вітру .

Музкерівник: Чую вітер піднімається знову, він кличе нас вже до дитячого садка. Тож хмаринки я тримаю і до садочку з вами поспішаю.

Діти під музику «летять» по залу».

Музкерівник: ось ми і в садочку. Вам було цікаво ? (відповідь дітей).
Що більше всього сподобалось?(відповіді дітей) Бажаю вам зберегти гарний настрій на весь день.
На згадку про наше заняття вам залишаються ось ці повітряні кульки. До побачення!До нових зустрічей!(дзвонить у дзвіночок)
(Під музику діти «вилітають на хмаринках» з зали ).

Осіння фантазія. Танці та ігри для дошкільнят на осінню тематику.   

Зимова казка. Танці та ігри для дошкільнят на зимову тематику.

Весняна феєрія. Танці та ігри для дошкільнят на весняну тематику.

Танці на випускний бал в дитячому садку.

Танцювально-ігрова діяльність для дітей.