Летнее развлечение "Путешествие на остров бабочек"
Старший возраст.
01. Построение детей на площадке
Ведущий: Ребята, на дворе лето. Кто-то уже отправился на море, а кто-то еще сидит в городе. А вы вообще про море все знаете? А про лето? Сейчас проверю. Эта группа будет мне помогать читать стих про лето, будете громко кричать «Лето», а вы будете кричать «море», если поймете, что я говорю о нем. Сейчас проверю, умеете ли вы отличать море от лета.
«Кричалка» Лето:
Если все вокруг цветет, А мы солнышком согреты,
Можно в речке поплескаться, Значит, наступило... лето.
Вот и отпуск подошел. Не смолкают разговоры,
Как мы будем отдыхать На далеком синем... море.
Далее ведущий старается запутать зал, показывая не на тех, кто должен произносить слова.
В сарафанах, шортах, майках, Легком головном уборе
Мы идем по лесу, полю И за это любим... лето.
Шум прибоя, пляж, лежак, Вот волна плеснула где-то...
Хорошо, что в жизни есть То, что называем... морем.
Как нам нравится играть, Бегать, прыгать на просторе,
Эти радости простые Нам подарит только... лето.
Мы на белом пароходе… Во все белое одеты...
Впереди дельфинов стая, Что за прелесть это... море.
Мимо бабочки летают, Но они исчезнут вскоре,
Потому что быстротечно Дорогое наше... лето.
В горы мы в поход сходили, У костра все песни спеты.
Отпуск быстро завершился, Но еще в разгаре... лето!
Ведущая: А лето — это время приключений, путешествий! Предлагаю отправиться сегодня в путешествие. А на чем можно путешествовать? Ой, как много вариантов, давайте путешествовать не на одном виде транспорта, а на разных! Вы готовы?
Тогда для начала поедем на автомобиле.
02. Путешествие. А. Боброва
-Ребята, мы с вами прибыли на остров бабочек. Только почему-то ни одной бабочки не видно...
03. Голос: «Злой колдун..»
-Ребята, давайте поможем острову бабочек. Выполним все задания, соберем портрет королевы и поможем этим красивым насекомым вернуться к себе домой.
Итак, первое задание: Надо отгадать загадки про насекомых. Вы вообще знаете насекомых? Летают, ползают… Сумеете отгадать?
Целый день она летает, мне спокойно жить мешает.
Прожужжала возле уха и на стол уселась (муха)
От простуды лечит мед, он здоровье нам дает.
Мед цветочный принесла медоносная (пчела)
Всегда готов к прыжку зеленый чудный конь
Поймать его попробуй в открытую ладонь (кузнечик)
Красненькая, маленькая, в черную крапинку, тлю истребляет, растения спасает (б. Коровка)
На вид, конечно, мелковаты, но все, что можно тащат в дом.
Неугомонные ребята — вся жизнь их связана с трудом (муравьи)
Пролетела мимо уха вроде муха, но не муха.
Эта муха не жужжала, у нее ребята жало,
Коль ужалит, будет «Ай» Кто же это, отгадай.
Муха с жалом? - Чудеса! Знают все, это (оса)
Он сети, как рыбак готовит, а рыбы никогда не ловит (паук)
На поверхности воды летом обитает. Под корой, без суеты зиму коротает.
Ход ее длиннющих ног — водной глади мерка.
Кто б скользить еще так мог? Только (водомерка)
Разрешенья не спросил, подлетел и укусил! (Комар)
Ведущая: Ребята, молодцы, вы хорошо знакомы с насекомыми. Наше первое задание выполнено!
-Второе задание: «Спеть веселую песню»
Ну, мы-то с вами знаем песенку друзей «Веселые путешественники». Становитесь паровозиком, поехали.
03 Песня «Веселые путешественники»
Ведущая: Наше следующее задание:
Коллектив музыкантов, что вместе играют и музыку вместе они исполняют,
Бывает он струнный и духовой, эстрадный, народный и всякий другой!
Ну, мне все понятно! Нам сейчас надо быть музыкантами.
Разбираем инструменты.
04 Комара муха любила
Ведущая: Бабочка проснется летом, полюбуется рассветом.
Вальс станцует с ветерком, танго с белым мотыльком,
Передаст привет цветочкам — разноцветным ангелочкам.
Ребята, нам надо станцевать танец бабочек!
05 Игра «Бабочки» О. Киенко
Ведущая: Ну вот, мы выполнили все задания, собрали портрет королевы бабочек. Скоро на остров вернутся все бабочки и снова здесь станет красиво и волшебно. А нам пора возвращаться обратно. Поехали?
06 Поезд
- Всем спасибо за веселое путешествие!
СКАЧАТЬ МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К СЦЕНАРИЮ