Сценарий "Волшебный домик"

          сценарий новогоднего утренника для 2-й младшей /средней группы

дети входят в зал и образуют хоровод

Вед. – Сколько здесь детишек – девчонок и мальчишек!

            Сколько здесь снежинок и холодных льдинок!

            Зеленеет ёлка, веточками машет!

            А улыбок сколько у ребят у наших!

            И костюмов много! Похвалить их нужно! (аплодисменты)

            Праздник новогодний мы встречаем дружно!

    ХОРОВОД О НОВОГОДНЕМ ПРАЗДНИКЕ

Вед. – Чтобы стало веселее, огоньки зажжём скорее.

            Крикнем дружно – раз, два, три, наша ёлочка – гори!

    ХОРОВОД О ЁЛОЧКЕ

Вед. – Продолжаем веселиться!

           Будем парами кружиться!

      ПАРНАЯ ПЛЯСКА или  МУЗ. ИГРА «СМЕНИ ПАРУ»

дети садятся на места

Вед. – Посмотрите, что за дом!

            Всё блестит, сверкает в нём!

            Кто-то в домике живёт

            И навстречу к нам идёт.

из домика выходит Снегурочка, ведущая заводит в домик девочку - куколку

Снегурочка – Здравствуйте, а вот и я!

                          Рада видеть вас, друзья!

                          Я немножечко шутница,

                          Озорница-баловница!

                          У меня волшебный дом!

                          Тот, кто побывает в нём,

                          Сразу станет настоящим –

                          И живым, и говорящим.

                          Куколку свою возьму,

                          В домик посажу одну,

                          Помашу и поколдую –

                          И увидите живую!

Куколка (выходит из домика) – Дети! Ёлка! Новый год!

                                                        Кукла в гости к вам идёт!

                                                        Эй, весёлые подружки,

                                                        Доставайте погремушки!

       ТАНЕЦ КУКОЛ С ПОГРЕМУШКАМИ

Вед. – Снегурочка, а вот эту куколку сможешь оживить?

заводит в домик мальчика-Петрушку

Снегурочка – Конечно, смогу!

                             Ты волшебный домик мой,

                             Дом холодный, ледяной.

                             Преврати скорей игрушку

                             В настоящего Петрушку!

Петрушка – Я Петрушка заводной,

                       Мой костюмчик расписной.

                       Ждут меня мои друзья,

                       С ними поиграю я!

         ТАНЕЦ ПЕТРУШЕК С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ

Снегурочка – Вот какие чудеса случаются на новогоднем празднике! А где же Дедушка Мороз? Что же он не идёт. Пойду, поищу его. Может, он не может дорогу в детский сад найти? (уходит)

Вед. – Возвращайся с Дедушкой, Снегурочка. А мы поможем тебе – позовём Дедушку Мороза громко! (дети зовут Мороза)

Мишка (входит с ёлочкой) – Чем же ёлочку украсить,

                                                    Нет в лесу игрушек,

                                                    Нет гирлянды с огоньками,

                                                    Нет шаров, хлопушек.

                                                    Буду громко я реветь,

                                                    Очень грустный я медведь.

Вед. – Здравствуй, Мишка. Не горюй, поможем мы тебе. Посмотри, сколько у нас конфет! Мы с конфетками поиграем, а потом тебе отдадим, украсишь свою ёлочку.            

       МУЗ. ИГРА «СХВАТИ КОНФЕТУ»

Мишка – Вот спасибо! Конфеты сложите в коробочку. Рядом поставьте ёлочку. А я пойду, в домик загляну. И немного там отдохну. Красиво тут как!

Мишка заходит в домик, ведущая выносит из домика игрушечного медведя

Вед. – Ой, ой, ой! Мишка! Зачем же ты в волшебный домик зашёл. Теперь стал игрушкой. Домик тебя заколдовал! А без Снегурочки тебя никто не расколдует. Только она знает волшебные слова! А может, Дедушка Мороз нам поможет? Давайте позовём Дедушку, и Снегурочку (зовут)

ДМ (издалека) – Слышу, слышу! Иду, иду!

Снегурочка – И я слышу! И я иду!

входят вдвоём под музыку

ДМ – Здравствуйте, дружочки, дочки и сыночки,

           Все друзья-подружки, куклы и Петрушки!

           И все взрослые друзья, очень рад вас видеть я!

Вед. – Здравствуй, Дедушка! Помоги, Мишку расколдуй. Или ты, Снегурочка, помоги. Мишка зашёл в волшебный домик и превратился в игрушку. А мы хотим, чтоб он опять стал живым – вот и ёлочку для него нарядили! Конфетками её украсили.

ДМ – Ну-ка, внучка, помогай. Поколдуй-ка ты давай!

Снегурочка – Мишку в домик посажу,

                         Пошепчу, поворожу.

                         Выходи, медведь большой,

                         Не игрушечный – живой!

Мишка выходит, благодарит Снегурочку, забирает ёлочку и уходит

ДМ – Молодец, Снегурка, ловко колдовать научилась. Не оставляй больше домик незапертым. Закрывай на замок. А мне на месте не сидится, хочу играть и веселиться! Ну-ка, маленький народ, выходи-ка в хоровод!

    ХОРОВОД С МОРОЗОМ И СНЕГУРОЧКОЙ

    МУЗ. ИГРА «ЗАМОРОЖУ»

    СВОБОДНАЯ ОБЩАЯ ПЛЯСКА

    СТИХИ (по усмотрению)

ДМ – Молодцы, ребятишки! Как хорошо поёте, играете, пляшете! Пришла пора вручить вам подарки. Эх, тряхну-ка я стариной, хочу немного тоже поколдовать. Сейчас положу в волшебный домик вот эту маленькую конфетку. Скажу волшебные слова! Колдуй, баба, колдуй, дед, колдуй, серенький медведь! Превращайся, маленькая конфета, в большую! Угощай всех ребятишек! Помогай мне, Снегурочка.

Снегурочка и ДМ достают из домика большую бутафорскую конфету – внутри подарки. Остальные подарки находят в домике.

Атрибуты:  костюмы ДМ, Снегурочки, медведя:  корзинка, игрушки – кукла, Петрушка, медведь; конфеты, ёлочка, колокольчики, погремушки, домик, подарки.