Сценарий выпускного праздника "Наш выпускной фотоальбом"
Русина Людмила Михайловна,
(подготовительная группа)
Звучат фанфары, выходят воспитатели – 2 ведущие.
1 вед. День безоблачный, ясный и чистый, в зале много нарядных гостей
Наши дети так выросли быстро – провожаем мы в школу детей!
2 вед. Вспоминаются первые слёзы, что горошинкой катятся вниз
А ещё миллионы вопросов – если что-то не знаешь, держись!
1 вед. Мы заботами детскими жили, подрастали у нас малыши
Каждый день к ним на встречу спешили, отдавая частичку души!
2 вед. Сегодня здесь они красивые, нарядные и замер праздничный наш зал
Давайте встретим их аплодисментами,
Вместе-Прошу вас дети, проходите в зал!
( вход – «Подари улыбку миру»)
Реб. Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье не волнуйся ты за нас.
( песня – 1й раз в 1й класс»)
(Выходят 2 ведущих детей с микрофонами)
1. Сегодня, 29 мая, в эфире, только лишь для вас
«Новости Вологды» представим вам сейчас!
2. Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети!
Представляем вам новости на нашей планете.
1. Мы вас приветствуем друзья, примите во внимание
Для вас ведущая….. и я …… с детской телекомпании!
2. В эти минуты уже началось торжественное мероприятие ,
посвященноё выпуску детей в школу в подготовительной группе №!0.
1. У нас, специально для вас работает наш собственный фотокорреспондент, который сейчас находится в детском саду
№44 «Фиалочка».
2. Пожайлуста,………. Вы в эфире!
(выходит фотокорреспондент с фотоаппаратом и блокнотом в руках)
Кор-т Неужели опоздал? И без меня начался бал?
Вед. Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только
начинается, посмотрите на наших выпускников и счастливых гостей.
Кор-т Тогда всё в порядке!
Я – корреспондент весёлый, проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу – интервью у вас возьму!
(подходит к выбранным детям)
Кор-т А как называется ваш праздник?
Реб.1Наш детский сад с утра украшен - сегодня праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас как дом родной.
Кор-т В какую школу вы идёте?
Реб. 2Идём мы в школу в 25, все вместе в 1й класс
И дружбой будем дорожить, как в группе мы сейчас!
Кор-т Спасибо, а вам жалко расставаться с садом?
Реб. 3Немного жаль, что мы уже здесь будем лишь гостями
Но детства не вернуть назад и мы всем сердцем будем с вами!
Кор-т так, спасибо….а что бы вы хотели сказать вашим воспитателям?
Реб. 4Поклон всем земной и большое спасибо
От всех от родителей и от ребят!
Мы знаем, что с нами работать – не чудо!
Простите, родные, что было не так!
Кор-т Спасибо большое за интервью, а сейчас минуточку внимания!
Снимок на память – улыбочку, внимание, снимаю!
Ведущая 1. Уважаемый фотокорреспондент, а у нас с ребятами,
сегодня - праздник, а в праздники принято делать подарки.
Скажите, а вы не могли бы нам помочь?
Кор-т Так- так, интересно , а что я могу сделать?
Ведущая 2 Мы с детьми придумали необычный подарок –сделать на память фотоальбом, и нам нужны фотографии…из нашей жизни.
Кор-т Ну, фотографии, это моя работа и я её очень люблю, так что
вы обратились по адресу!
Ведущая 1 Здорово ребята, у нас будет свой фотоальбом! А где же мы возьмём фотографии?
Кор-т В фотографии я вам сейчас сделаю! С чего начнём?
Прошу вас встать на первую фотографию!
(Ведущие вывозят рамку!)-
Дети 1й сценки встают в фотографию –кор-т фотографирует!
Ведущая 2. Итак, давайте назовём первую страницу нашего фотоальбома -«Ты помнишь, как всё начиналось».
Годы летят, словно кадры в кино, Что было недавно, стало давно.
Заглянем мы на годы назад, И увидим, какие вы пришли в детсад.
Сценка –«Детский сад» (ведущая, 2-3малыша, мама, папа, воспитатель)
Реб. Однажды чьим-то мамам… А может быть и папам…
И бабушкам, и дедушкам…Случайно повезло.
Послал Господь им мальчиков… А может быть и девочек….
А может и двойняшек, что тоже хорошо!
Мамы дома посидели, год прошёл, пошёл второй и решили
Мамы В самом деле? Нужен маме выходной!
Отведу детей я в сад, пусть там смотрят на ребят…..
(под музыку выходят дети-«родители» везя в колясках детей в чепчиках и с пустышками) Мама и папа гладят детей по голове, машут рукой и садятся на места.
1 малыш: Нас везли, несли куда-то
2 малыш: Оказалось, в детский сад.
1малыш: Всё здесь как-то очень странно,
Вместе:: Отвезите нас назад!!!
Дети начинают плакать, выходит девочка-воспитатель.
Воспитатель: Ой, ой, ой! А кто тут плачет? Посмотрите, зайка скачет!
Ну-ка, вынули платочки, Вытерли носы – и точка!
1малыш: Слышишь, правила какие? Буду лучше я молчать…
2 малыш Ну а я всё время плакать, топать, ножками стучать….
3 малыш Потише, ребята, потише, Получше шифруйте слова.
Сюсюкайте, пусть воспитатель, Код подберет к ним сперва.
Мячик пусть будет- Бум-бум, Кушать – значит. Ням, ням….
Пусть подумают сами – каково нам без мам?!
3 Манную кашу, на завтрак, откажемся есть, на отрез,
Мы не малявки, а значит, Будем требовать в суп майонез!
2. Тише, идет воспитатель! Пускай пузыри поскорей.
Бибику катай и гугукай Будь как мужчина, хитрей.
Воспитатель Ну ладно ребятки, хватит!
На меня смотрите скорей
Будем мы песенку петь сегодня,
что бы время прошло побыстрей!
(песня малышей и воспитателя – «Туту-ляк»)
Ведущая 1.Дни и месяцы прошли, детки наши подросли
Стали куклами играть, карандашами рисовать.
Ведущая 2. А нам пора уже перелистнуть следующую страничку нашего альбома – страница вторая –«Детская»
Кор-т Ребята, у нас новая фотография(выходят дети 2 младшей группы)
Ой, ребята, посмотрите, вон, топочут малыши!
Как румяны и красивы. Просто чудо хороши!
Малышей часто называют карандашами, а почему, вы не знаете?
Давайте спросим у них?!
1. Мы для вас совсем смешные? Были ведь и вы такие!
Полюбуйтесь вы на нас – мы малышки – просто класс!
2. Мы конечно малыши – карандашами к вам пришли.
Скажем вам мы по секрету – дети любят рисовать
И пейзажи и портреты, даже стены – что сказать?
3. Не ругайте нас, родители – мы пока ещё - любители!
А когда мы подрастём, мы в школу рисовать пойдём!
4. Нас друзья не забывайте, карандашами называйте.
Приходите в гости к нам, танец свой подарим вам!
( танец малышей – «Малыши – карандаши»)
Ведущая 1Да, интересной жизнь была и день за днем вот так и шла.
Занятия, зарядки и праздники в порядке.
Любили сказки мы читать, а лучше даже сочинять…
Ведущая 2 Давайте на следующую страничку мы попадём
И даже – «Сказочной» её мы назовём!
Ведущая 1 А помогут нам попасть туда –
«Жар-птицы» сказочные сюда!
( танец девочек – «Жар-птицы»)
Ведущая 2 А сейчас я расскажу вам сказку.
В рамку выходят 2 мальчика – Сценка «Тихий час»
Воспитатель садится на стульчик и читает книжку (перед рамкой)
Ведущая 2 Где-то, в тридевятом царстве, в славном граде – государстве
Дивный детский сад стоит и «фиалочек» растит!
Их лилеет и ласкает, кормит, поит, обучает
И на улице гуляет, все таланты замечает…….
Ну вот, кажется все спят, отойду я от ребят……
(дети в рамке на кроватях спят, воспит. уходит)
Дети танцуют под музыку – в рамке меняются надписи.
1. Ура, воспиталка ушла!
2. Влад, ты спишь что-ли?
3. Смотри – подушка!
4. Вот тебе….
5. Давай напишем СМС?
6. Тащи смартфон, ты что жилтрест?
7. Пацаны, атас!
(выходит воспит., дети – спят!)
Ведущая 2 Вот так сказка, эта сказка – усыпила всех ребят
Так намаялись родные, только носики сопят!
Ведущая 1 Наверняка, такие сказочки случались у нас,
Но ведь сегодня праздник, забудем наш рассказ!
Дети Нет, Нет, мы хотим ещё! Ольга Валентиновна почитайте ещё!
Вед. Тогда слушайте - эти сказки рассказали нам родители….
«Родительские страдания»
(видео высказывания родителей – песня «Это здорово»)?
Ведущая 2 Ну вот мы и подошли к следующей странице нашего альбома.
4 страница – «Школьно – музыкальная»?
Но эта страничка пока что пуста, заполнить её
вам скоро самим придётся друзья!
Кор-т Позвольте, но как же так? Нет! Не пойдёт!
Давайте придумаем эту страничку, и всё произойдёт!
Музыкальная сценка – «ШКОЛА»
возможно – оркестр!
Ведущая 1 Вот так жизнь полетит, побежит, запоёт и не известно ещё –
кто кем будет, куда занесёт……
Ведущая 2 А может быть дальше начнём мы мечтать!?
Дети Конечно, давайте, пора нам страничку листать!
Ведущая 2 Страница №5 - «Мечтательная»
(общийтанец – «Не детское время»)
В это время воспитатели за рамкой надевают платки –садятся на скамейку
Сценка воспитателей – «Две бабуси»
Реб. Две бабуси вечерком вспоминали о былом.
Когда были молодыми, да работали простыми воспитателями
В саду у нас – вот такой у них был сказ……
1 бабушка Я вот Викторовна, всё скучаю, ребятишек вспоминаю
Как бывало на прогулках их теперь во сне считаю!
2 бабушка Ох, спина моя болит, одолел радикулит.
Как на пенсию пошла, да из сада я ушла
Так теперь болеть и чахнуть не на шутку начала.
1 бабушка Раньше в садике- то ведь, было некогда болеть……
2 бабушка Что без толку вспоминать, детей сейчас бы повидать…
Слушай, Викторовна, может – нам альбомчик полистать?
(сидят листают, за столиком, как в кафе – садится мальчик – «дядя» в очках, с усами, портфелем – музыка «Штирлица» - «Немая сцена»
Идут надписи на рамке:
- Максим??? Неужели это ты?
- Елена Викторовна?
-Уже на Максим, а Максим ….Петрович…..
- Ой, да, да, извини…
(танец мальчиков – «Бизнесменов»)
Страница №6 - «Поздравительная»
Ведущая 1. Наш альбом – это дети! Наш альбом – это счастье!
Наш альбом – это солнечный лучик в ненастье!
Ведущая 2. Его создавали мы долгие годы! И были победы, и были невзгоды! И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену!Вперёд детвора!
Ребёнок. Сегодня нас с трудом узнали все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда,запомните нас такими навсегда!
Слово заведующей, родителям, вручение подарков.
( «Дошкольный вальс»)
Страница последняя - «Прощальная».
Ведущая 1.
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Ведущая 2.
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудна намного,
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
(Заключительная песня – «Желаем удачи»)
