Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Сценарий фестиваля народной игры «Живи, родник, живи»

Сценарий фестиваля народной игры «Живи, родник,  живи»
Адгамова Марина Викторовна
Музыкальный руководитель I категории
МБДОУ ЦРР  д. с. №3 «Петушок»
г. Стрежевой Томской области
 
 
 
 
Сценарий фестиваля народной игры «Живи, родник,  живи» 
 
 
Сценарий фестиваля народной игры «Живи, родник,  живи» проходившего в рамках деятельности РВЦИ по реализации сетевого инновационного проекта «Духовно – нравственное воспитание дошкольников в сфере социального партнёрства и сетевого взаимодействия» (23 09 2016 год.)
Цель. 
           Приобщение детей к истокам русской национальной культуры:
активизировать знания детей о русских народных играх, способствовать развитию ключевых компетентностей дошкольников.
Задачи.
- Активизировать знания детей о русских народных играх, познакомить                               с традициями.
  - Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры. Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
- Изучить музыкальный фольклорный материал, использовать его в                          повседневной жизни.
   - Развивать неречевые психические процессы: слуховое внимание, слуховую память; зрительную ориентировку на собеседника, грамматический строй речи.
    - Развивать двигательную активность детей, ловкость, быстроту движений, коммуникативные навыки.
    -  Воспитывать произвольное поведение во всех играх.
 
Сценарий праздника 
Ведущая:  Здравствуйте, гости жбанные да желанные! Давно вас ждём-поджидаем, праздник без вас не начнем. Пригласили мы вас на праздник игры да потехи. А играть вы будете в русские, народные, задорные и хороводные игры, в которые играли ваши пра - пра – бабушки и бабушки, пра – пра – прадедушки и дедушки. Народные игры… Их такое великое множество: с мячом и шарами, с палками и веревочками, с фантами и камешками, со словами и загадками, домашние и хороводные, зимние и летние. 
Ведь каждому времени года в народе соответствовали свои праздники, а каждому празднику  соответствовали свои игры. 
 
И сегодня вы сможете побывать в гостях у всех времён года. Но вот кто первый отправится и куда, мы сейчас узнаем. Я загадаю загадку, а вы её отгадайте. Кто первый отгадает, тот с тем временем года зашагает в его владения. 
 
Солнце стало вдруг теплее,                                                                                                               
Зажурчал в лесу ручей,                                                                              
Время года называй -                                  
В нём цветущий месяц Май!               
 
     Ответы детей….                                                                                                                   ( Весна)
Ведущий: В наше  царство, государство пожаловала Весна.  Расступись честной народ, в гости к нам Весна идёт.
  Под музыку входит весна……
Весна. 
Здравствуйте, ребята, вот и я Весна, пробудила землю ото сна.
Всё весною расцветает, и танцует и играет.
  Ярче вы, лучи, сияйте и земельку согревайте!
  Зеленейте, стебельки расцветайте все цветки!                                                                          Из-за моря вереницей поскорей вернитесь, птицы!
 
( Весна подходит к той группе детей, которая отгадала загадку и ждёт, когда будут отгаданы все загадки про времена года. После всех загадок все времена года отправляются на свои площадки, которые  украшены и оборудованы под соответствующие время года).
 
 НА ПЛОЩАДКЕ ВЕСНЫ.
 
(Весну и группу гостей встречают: Сопровождающий и дети)
 
 Сопровождающий  встаёт воротиками с Весной, а через воротики проходят дети в костюмах: Март, Апрель Май. 
 
Сопровождающий говорит:
 
Идёт матушка-Весна, отворяй ворота! 
 
1.Ребенок: Первым март пришел, белый снег сошел! 
 
2.Ребенок: А за ним и апрель - отворил окно и дверь! 
 
3.Ребенок: А как пришел май - солнце в дом приглашай! 
 
Солнышко: ( ребёнок)
У меня тысячу забот:
Обогреть ваш огород,
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
И девчёнке - хохотушке
На нос бросить конопушки.
 
Весна:
Солнце встало спозаранку, 
Детям всем улыбки шлет. 
Прилетели с юга пташки,
Нас играть с собой зовёт.
 
( ПОСЛЕ ВСЕХ ГЕРОЕВ ПРОХОДЯТ В ВОРОТИКИ ГОСТИ. ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ.)
      Игра « Грачи летят»  
Дети становятся в круг, один выходит на середину и поёт:
Грачи летят, на всю Русь трубят:
- Гу – гу – гу – мы несём весну!
 
Ребёнок поднимает руки вверх, показывает, как летят грачи.
- Летят, летят! – кричат дети и поднимают руки (летят, как птицы).
 
Журавли летят, на всю Русь кричат:
- Гу – гу – гу – не догнать нас никому!
 
- Летят, летят – повторяют все.
 
Пчёлы летят, гудят, бунчат:
- Жу – жу – жу – медову несём сыту!
 
- Летят, летят! – стоящие в кругу подтверждают.
 
Поросята летят, полосатые визжат:
 - Хю – хрю – хрю – надоело нам в хлеву!
 
 - Летят, ле….! – ошибаются некоторые из детей и поднимают руки. Кто ошибся, тот выходит из круга и в игре уже не участвует. Игра продолжается, называются другие птицы и животные, например: синицы летят, воробьи, ласточки, жаворонки, комары, медведи, крокодилы…..
    
                         Игра «Заря»  
 Игроки встают в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих - «заря» ходит сзади с лентой и говорит: 
Заря - зарница, 
Красная девица, 
По полю ходила, 
Ключи обронила, 
Ключи золотые, 
Ленты голубые, 
Кольца обвитые – 
За водой пошла! 
         С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится «зарей».
 
 Весна: Славно дети вы играли и, наверно не устали?!
              Лето в гости всех вас ждет, и играть к себе зовёт.
Дети с Сопровождающим под музыку уходят на полянку (площадку ) к Лету.
 
СКАЧАТЬ СЦЕНАРИЙ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ