Сценарий экологического праздника "День Земли"

Дети входят в зал и становятся полукругом

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие гости!

Скажите, пожалуйста, кто из вас празднует свой день рождения? (ответы детей).

А наша сегодняшняя встреча посвящена удивительному празднику – Дню рождения нашей прекрасной планеты Земля!

– Что является домом для человека? (Чаще всего – четыре стены и крыша).

– Что является домом для зверя?    (лес, поле, горы).

– Что является домом для рыб?      (море, озеро, река).

–  Значит, у всего живого – свой дом, а для всех вместе? Наш дом – это…

Дети хором – наша планета Земля.

Ребёнок.         Природа – это дом, украшенный трудом.

                       В любой мороз и зной устроен и приветлив.

Храните этот дом, в котором мы живем

Другого дома нет на целом свете.

Исполняется песня «Давайте весь мир любить»

Дети стоят полукругом

Ведущий.       Вы любите путешествовать? Ребята, а как вы думаете, ручейки могут показать нам лес?(ответы детей) Давайте отправимся в лесное путешествие с ручейком. Берёмся за руки… А «ручейком» сегодня будет … (имя).Побежим за ручейком.

Подвижная игра «Ручеёк»

Дети оббегают зал за «ручейком», садятся на стульчики.

Ведущий.       Вот мы и в лесу. Ребята, как вы думаете, что будет, если мы крикнем в лесу «Ау!»?

Ответы детей:эхо.

А давайте попробуем, крикнем «Ау!» (дети кричат несколько раз, слышится эхо)

Что же это такое? Кто нам отвечает? Эхо?

Дядюшка-Ау.Эхо! Эхо! Вот потеха!

Я сейчас умру от смеха!

                       Повторяю я за вами

                       Всё, что скажете вы сами!

Ведущий.       Здравствуйте, вы – эхо?

Дядюшка-Ау. Здравствуйте, ребята!                               

Я живу в горах, в лесу.

И зовут меня «Ау».

Я – дядюшка-Ау.Вы зачем в лес пожаловали, озорничать да мусорить?

Ведущий.       Что ты, дядюшка, мы правила поведения в природе знаем, экологическое пространство не нарушаем.

Дядюшка-Ау.А это я сейчас и проверю. Вот встретил я однажды детей на прогулке в лесу…

Они играли, бегали, кричали, рвали цветы и плели венки, собирали большие букеты. На поляне разожгли костер, пообедали и оставили после себя много мусора. Поймали ежа и взяли его домой.

Скажите мне: какие ошибки вы заметили в поведении детей? (ответы детей).

Ведущий.       Ой, Дядюшка-Ау, а что это у тебя за спиной? Никак рюкзачок?

Дядюшка-Ау. Точно, рюкзачок. Я в него загадки положил. Коли загадку разгадаете, отгадка из рюкзачка появится. Снимает рюкзачок, приговаривает:

 Футы-нуты, лапти гнуты.

 Рюкзачок, рюкзачок,

 Открывай-ка свой бочок.

 Вот вам первая загадка. Слушайте! 

 С ветки на ветку, быстрый, как мяч,

 Прыгает по лесу рыжий циркач.

 Вот на лету он шишку сорвал,

 Прыгнул на ствол и в дупло убежал.(белка)

Проводится финская народная игра «Белка выбирает дупло»

Половина группы детей встают в разных местах на поляне. Они изображают деревья, остальные – «белки». «Белочек» должно быть на одну больше, чем деревьев. Под музыку «белки» резвятся на полянке, «грызут орехи», «ищут грибы и ягоды. Как музыка остановилась, они разбегаются по своим «дуплам» (встают за ребенком – «дерево»). «Белочка», оставшаяся лишней, произносит: «Раз, два, три!» На этот счет «белки» меняются «дуплами», а оставшаяся – спешит занять себе место.

Дядюшка-Ау. В моём лесу много разных деревьев растёт. А теперь я хочу узнать для чего, ребята,

нужны  деревья? А если они исчезнут, что произойдет на Земле? А почему деревья могут исчезнуть?     Дети отвечают на вопросы дедушки Эхо.

А теперь я хочу проверить, знаете ли вы, какие деревья растут в моем лесу.

Предлагаю поиграть в игру «Назови дерево».

Дедушка Эхо бросает мяч.

Ребенок, поймавший его, называет любое дерево и бросает мяч обратно.

Дядюшка-Ау. А у меня для вас ещё загадка. Отгадаете?

            Вёрст не считала,

            По дорогам не ездила,

            А за морем бывала.(птица)

Ведущий.        Дядюшка-Ау, а наши ребята исполнят танец-игру «А воробьи чирикают».

Танец-игра «А воробьи чирикают»

Дядюшка-Ау хвалит детей.

Дядюшка-Ау. Вот вам еще загадки:

Серый, зубастый,

В лесу воет
По полю рыщет
Козлят, телят ищет 

(Волк)

Быстрый прыжок
Белый пушок
Красный глазок
Бегает по бору
У стволов грызет кору. 

(Заяц)

Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной
А когда придет весна
Просыпается от сна. 

(Медведь)

–А медведь, заяц, волк, лиса – кто это? (Звери)

А кого боятся все звери в лесу? (охотника)

Ведущий.        А сейчас мы поиграем в игру «Фото-охота», наши охотники будут охотиться за зверями в лесу, чтоб их сфотографировать!

Подвижная игра «Фото-охота»

Выбирается несколько «охотников» (3-4), которые располагаются в разных углах зала, в руках у них небольшие мягкие мячи. Остальные дети – «звери».

Дети, прогуливаясь перед «охотником» говорят:

- Вот животные гуляют,

И о том они не знают,

Что охотник ждет в кустах. Бах!

«Охотники» «стреляют» сразу после слова «бах!». Дети разбегаются, стараясь, чтобы в них не попали.Те, в кого попали, выполняют произвольную пляску в центре круга, для фотографии.

Дядюшка-Ау. Ну, молодцы, не ожидал, что вы так много знаете и умеете! Ребята, давайте с вами повторим правила поведения в природе. Правила друзей природы (экологические правила)

Ответы детей (ведущий помогает):

 1. Не будем срывать цветы. Пусть красивые растения остаются в природе!

 2. Не будем ломать ветки деревьев и кустарников!

 3. Не будем ловить бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых!

 4. Не будем ловить редких животных, и уносить их домой!

 5. Не будем обижать лягушек и жаб!

 6. Не будем оставлять за собой мусор!

 7. Не будем оставлять зажжённые костры!

Дети читают стихи:

1. Не бросайте никогда                                                          4. А когда пойдут дожди

    Корки, шкурки, палки –                                                         Из пустых бутылок –

    Быстро наши города                                                               На прогулку не ходи:

    Превратятся в свалки!                                                            Береги затылок.

2. Если мусорить сейчас,                                                       5. И хотя мы в детский сад

    То довольно скоро                                                                  Не летим в ракете

    Могут вырасти у нас                                                              Лучше мусорить сейчас

    Мусорные горы.                                                                     Отвыкайте, дети!

3. И тогда не полетят

    В Новый год снежинки

    А посыплются как град

    Старые ботинки!

Ведущий. А сейчас ребята порадуют тебя, Дядюшка-Ау, и всех гостей весёлой дружной пляской!

Пляска «Озорная полька»

Дядюшка-Ау. Мне очень понравилось с вами друзья отдыхать, но нужно лес осмотреть, неполадки исправить. Спасибо вам за встречу. До свидания!

Ведущий.        Вот и подошёл к концу наш праздник

Мой юный друг, любя природу,

            Хоть иногда её жалей.

            В  увеселительных походах

            Не растопчи её полей.

            Не жги её напропалую,

            И не исчерпывай до дна.

            И помни истину простую:

            Нас много, а она одна!