«Выпускной. До свиданья Детский сад!»
Выдрина Ольга Викторовна,
«Выпускной. До свиданья Детский сад!»
Звучит музыка. В зале собираются гости и родители.
Ведущий:
Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой,
Ну, а нам сегодня очень грустно, мы прощаемся с любимой детворой!
Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем аплодисментами, друзья!
ВХОД ДЕТЕЙ, ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА.»
Ведущий:
Сегодня самый главный их день, день взросления и расставания с беззаботным детством.
Так дадим им слово!
Ребёнок.
Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас провожают в первый класс!
Если честно разобраться – как же нам не волноваться?
Сколько лет мы здесь прожили, и играли и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты
Из конструктора и глины небывалой красоты!
Ребёнок.
Ели вкусные обеды, спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою птиц кормили мы не раз.
Отвечали на занятьях, сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные, озорные малыши!
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!
И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД - ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА,»
Ведущий: Ну что ж, давайте в этот час мы вспомним, как мы здесь жили, учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду. А сколько их было!
Ребёнок.
Утро только наступает, спать будильник не дает.
Всех с постели поднимает, и у всех полно хлопот.
Ребенок:
Люди - взрослые и дети по своим спешат делам
Детский сад огнями светит, открывает двери нам!
Ведущий.
В восемь мы по распорядку дружно делаем зарядку.
ЗАРЯДКА «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ,»
Ведущий.Восемь тридцать! Всех детей завтрак ждет! За стол скорей
И дежурные тотчас постараются для вас.
АТТРАКЦИОН «СЕРВИРОВКА СТОЛА» (2 ребенка)
Задача игры, перенести по очереди предметы посуды (тарелку, ложку, чашку, салфетку)
Ведущий:
Ну, дежурные, спасибо! Все так чисто и красиво! И хороший аппетит никому не повредит.
Два ребенка убирают со столиков посуду.
Ведущий:
Девять часов утра — заниматься нам пора. Клеить, строить, рисовать, и до десяти считать.
На занятие математики мы вас приглашаем,
Здесь мы цифры пишем и задачи решаем.
Задачи.
- Сколько хвостиков у семи котов?
- Сколько носиков у восьми песиков?
- Сколько ушек у двух старушек?
- А сколько ушей у трех мышей?
- Сколько пальчиков на руках у мальчика?
ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»
Звучит весёлая музыка. Дети двигаются врассыпную поскоками. Воспитатель поднимает цифру. Дети строятся в кружки по столько человек, какую цифру показали.
Ведущий:
Молодцы, мои ребята, научились вы считать…
А сейчас я предлагаю дружно всем вам станцевать.
ТАНЕЦ «ВЕСНУШКИ.»
Ведущий.
Развитие речи - занятие важное:
Ведь буквы писать - уметь должен каждый.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО.» ДРУЖБА, ШКОЛА,МАМА,ПАПА,
Ведущий.
На занятье музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поём и играем.
ПЕСНЯ_ТАНЕЦ «ДЕТСКАЯ ДРУЖБА.»
ТАНЕЦ «БАБУШКИ СТАРУШКИ.»
Ведущий.
Вот одиннадцать часов. На прогулку кто готов?
Ребята! А ведь в детском саду мы вас учили не только наукам.
Мы вас учили быть воспитанными и культурными…
Быстро время пролетело... Дети стали подрастать...
Меж собою подружились..., И все даже удивились...
Удивились мамы, папы... Может дети вдруг влюбились?
ТАНЕЦ «МАМА, Я ВЛЮБИЛСЯ В ДЕВОЧКУ ОДНУ».
Ведущий:
Час обеда подошел, сели дети все за стол.
Весь обед до крошки съели, отдохнуть все захотели.
Ждут их мягкие кроватки. Спите, дети, сладко-сладко.
Закрывайте крепче глазки. К вам придут цветные сказки!
ИНСЦЕНИРОВКА ШКОЛА- ТЕРЕМОК.
Детский хор поет на мотив песни «Про любовь» группы «Фабрика» («В кулачке моем звезда, к
уху приложу – звенит»)
ХОР: Стоит в поле теремок,
Он не низок не высок,
Теремочек не простой,
Он красивый, "золотой".
Это - школа для ребят,
Для ребят и для зверят.
Муха по небу летит,
Подлетает и стучит.
Вылет мухи
Девочка-Муха «подлетает» к заранее обозначенному теремку, стучится и поет на мотив
припева песни Кати Лель «Муси-пуси».
МУХА: Муси-муси, пуси-пуси, дверь открой,
Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой!
Я как бабочка летала над всем,
И всё без проблем, но время пришло
Учиться всем. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ (воспитатель): Залетела Мушка в теремок,
Ждёт теперь она звонок,
Тут комарик прилетел
И учиться захотел.
Вылет комара
КОМАРИК: Вот так школа-теремок!
Может быть, уже урок?
ВЕДУЩАЯ: И комарик тут стучится…
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться!!!
МУХА: Ой, комарик, прох0ди‚
Вот на парту погляди,
И на доску, и на класс,
Здесь всему научат нас!
Будут радостные лица
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться,
Это в жизни пригодится.
(поёт на мотив куплета песни «Круто ты попал на TV»)
Знать хочу я всё на свете, и читать по Букварю
Воплотить хочу скорее в свою жизнь мечту свою,
Но без школы, без ученья мне и счастья не видать,
А мечта моя такая: Я хочу артистом стать!
КОМАРИК И ХОР:
Круто ты попал на Т\/,
Ты звезда,
Ты звезда, давай народ удиви. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ: Вот комарик подлетел
И за парту с мухой сел,
Не прошло и полминутки,
Мышка прибежала,
И, конечно, в класс она
Сразу постучала.
Выход мышки
МЫШКА: Неужели я успела?
Так учиться я хотела,
Что сегодня рано встала,
В школу утром не проспала
Так бежала, торопилась,
Что чуть в лужу не свалилась...
(поёт на мотив куплета песни Глюкозы «Ты прости меня, малыш»)
Заблестел асфальт, я промокла вся,
И машины гудят, но не шагу назад
В школу я иду, прямо на ходу,
Песенку пою...
Пусть завидует малыш, в шко...
В школу я иду,
Не печалься ты, малыш, че...
Через год возьму.
МЫШКА (протягивая руку комарику):
Познакомимся? Я - Мышка,
И уже я не малышка.
Поступаю я сейчас
В долгожданный первый класс!
ВЕДУЩАЯ: Вот за парту села Мышка,
У неё, тетрадка, книжка.
Все услышали шаги...
МУХА: Мышка, кто там? Посмотри!
Выход лягушки
МЫШКА: Ой, лягушка! Ой, квакушка!
Будешь ты моя подружка!
Лягушка поёт на мотив припева песни «Мальчик хочет в Тамбов» и делает в такт песни
маленькие подскоки.
ЛЯГУШКА: В школу, в школу, хочу! Чики-чики, чики-чики-та!
Знания получу! Чики-чики, чики-чики-та! (2 раза)
(конец пения, далее - стихи)
Это здесь всему научат,
Прибавлять и умножать?
Я мечтаю, после школы
Путешественницей стать,
И поэтому учиться
Буду я всегда на «пять»!
ВЕДУЩАЯ: Села с Мышкою Лягушка,
Стала ей она подружкой,
Тут и Зайка прибежал
В дверь тихонько постучал.
Выход зайца
ЗАЙЧИК: Здравствуйте, а вот и я,
Зайчиком зовут меня!
(поёт на мотив припева песни «Шоколадный заяц»)
Я - неучёный зайчик, но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, ик, ик, ик!
От страха я икаю, но я так мало знаю,
Могу я только - прик (прыг), прик, прик, прик.
(несколько раз подпрыгивает)
Я - неучёный зайчик, Но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, у - че - ник!
ВЕДУЩАЯ: BOT и зайчик прискакал,
Класс разглядывать он стал,
Познакомился со всеми
Сел за парту и сказал:
ЗАЙЧИК: Ну, когда ж уже урок?
Не звенит ещё звонок.
Слышу, кто-то там идёт,
Песню звонкую поёт.
ВЕДУЩАЯ: А идёт ещё учиться
В школу рыжая лисица,
Развесёлая певица.
Вот она заходит в класс...
Выход ЛИСЫ
ЛИСИЧКА: Ну-ка, кто же тут у нас?
(оглядывает класс)
Кто предложит сесть за парту,
Чаю лисоньке нальёт,
Даст конфетку, шоколадку
И портфель мой понесёт?...........
СКАЧАТЬ СЦЕНАРИЙ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ
