Сценарий к празднику «День святого Валентина»
Болдырева Людмила Владимировна
музыкальный руководитель
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 14" г. Саранск
Сценарий к празднику
«День святого Валентина»
Задачи: - обогащать знания детей об истории праздника;
- формировать уважительное отношение друг к другу;
- создать радостное настроение.
Материал и оборудование:сердечки по количеству детей,валентинки, ленты, шары.
Предварительная работа: беседы о предстоящем празднике, изготовление валентинок отдельно с мальчиками и девочками.
Ход праздника:
Под музыку «Полонеза» дети парами входят в зал. Мальчики сажают девочек на стулья, галантно кланяются и садятся рядом. В центр выходят девочка и мальчик.
Девочка.
К нам пришел веселый праздник,
Льется музыка кругом,
Мы сегодня этот праздник
Днем влюбленных назовем.
Мальчик.
Здесь не место хмурым лицам,
И в февральский этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Ведущая. День Святого Валентина - это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие, соседи обмениваются друг с другом словами любви. Это могут быть такие послания: «Я желаю тебе любви», «Нам давно пора подружиться».
Девчата.
У кого тут хмурый вид?
В зале музыка звучит,
Разве можно, не танцуя,
Слушать музыку такую.
Мальчик.
В знак того, что наконец-то
Долгожданный день настал,
Вас сегодня приглашает
Кавалер на лунный вальс.
«Вальс» И. Штрауса: мальчики приглашают девочек.
Ведущая.
Дети, давайте вспомним историю этого праздника.
Жил да был священник Валентин в Риме,
Тайно пары он венчал,
И за это император
Его смертью наказал.
Долго люди горевали,
Много лет прошло с тех пор,
В Валентинов день играют
Много свадеб до сих пор.
Играют свадьбы, поздравляют друг друга. Самый быстрый способ поздравить - отправить открытку. Открытку с пожеланиями любви и счастья называют валентинками. Они в виде сердечек с кружевами, цветами. Ребята, а кто же это к нам стучится?
Входит почтальон, увешанный «валентинками», раздает их детям.
Ведущая. Веселый почтальон принес телеграмму с поздравлениями. Кому же они адресованы?
Выходят трое детей, читают.
Первый ребенок. Телеграмма «О таком воспитателе можно только мечтать».
Второй ребенок.
Хоть полсвета обойду,
Лучше друга не найду.
Третий ребенок.
С праздником влюбленных,
С праздником любви
Мальчиков и девочек
Поздравляем мы.
Дети исполняют «Песенку-чудесенку», музыка М. Протасова, слова А. Кондратьева.
Ведущая.
Сегодня не узнать
Мальчишек в нашем зале.
В такое даже верится
едва ли.
Нашлись у них откуда-то в запасе
Для девочек все нежные слова.
Выходят все мальчики в середину зала.
Первый мальчик.
В нашей группе - видно всем –
Мало девочек совсем.
Все они нас ниже ростом,
С нами им не так уж просто.
Второй мальчик.
Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем:
И игрушки отнимаем,
И за бантики таскаем.
И за все, в чем виноваты,
Вы простите нас, девчата.
Мальчики (вместе).
Не держите зла на нас,
Все равно мы любим вас.
Третий мальчик.
А еще их удивим,
Коль на польку пригласим.
Мальчики подходят к девочкам, сидящим на стульях, протягивают руку.
Мальчики (все).
Разрешите вас на польку
В этот праздник пригласить.
Все (девочки).
Очень рады! Так давайте
Будем мы всегда дружить.
Дети исполняют парный танец «Полька», латвийская народная мелодия.
Ведущая.
Наши девчонки не хотят
Стоять в сторонке,
Все мило улыбаются,
Как мамы наряжаются.
Девчонки выходит, в шляпе, очках, бусах.
Девочка.
Надену я мамино длинное платье
И туфли нарядные на каблуках,
Пускай полюбуются глупые братья,
Какая я модница в стильных очках.
Ты что нарядилась, как будто большая,
Смеется мой младший братишка мне вслед.
Но, глупенький, он не понимает:
У женщин и моды возраста нет.
Ведущая.
Мода... она как погода
Меняется с каждым годом,
Бывает, такое накрутит,
Бывает, возьмет и пошутит.
Наши девочки на подиум
Выйти скорее хотят,
Чтоб в платье красивом
Себя показать.
Под современную эстрадную музыку проходят все девочки «по подиуму», демонстрируя свои наряды. Затем выходят девочка и мальчик, начинавшие праздник.
Мальчик.
Полдюжины булавок
Я им преподнесу,
И быть моей женою
Покорно вас прошу.
Девочка.
Полдюжины булавок
От вас я не приму,
Полдюжины булавок
Нужны вам самому.
Плясать не пойдете
Сегодня вы со мной,
И вовсе я не буду
Вашею женой.
Мальчик с девочкой исполняют песню «Неудачное свидание», музыка А. Цфасмана, слова А. Тимофеева.
Ведущая. Ребята, символом любви является сердце, которое скрепляет дружбу двух влюбленных. Давайте сейчас поиграем в игру «Дружные пары».
Мамы и девочки связывают красной ленточкой рядом стоящие ноги: у мамы - левую ногу, у девочки - правую ногу, в таком положении они должны добежать до шарика, лежащего в обруче и вернуться с ним назад. Участвуют 2-3 пары. Побеждает та, которая быстрее вернется назад.
Ведущая. Наш праздник подходит к концу. Давайте будем дружить всегда и любить друг друга.
Дети исполняют «Песенку друзей», музыка В. Герчика, слова А. Акима, и уходят парами из зала.
