Сценарий "День Победы"
Макарова Елена Владимировна,
Подготовительная группа.
Под музыку заходят дети в зал и встают полукругом
Ведущий: Всё больше и больше отделяют нас годы от Великой Отечественной Войны, всё меньше остаётся людей, принявших участие в той битве. Мы собрались сегодня здесь, чтобы сказать слова благодарности всем тем, кто отстоял мир, в той страшной войне.
1 ребёнок: Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».
2 ребёнок: В трудный бой ушли мужчины,
Встали женщины к станку.
Чтобы больше мин, снарядов
Било точно по врагу.
3 ребёнок: Воронки, окопы, траншеи,
Разрывы мин и гранат –
Здесь жизней своих не жалея,
Погибли сотни солдат.
4 ребёнок: И сегодня, о них вспоминая,
Мы хотим в благодарность сказать:
В День Победы – 9 мая,
Будем вас мы всегда поздравлять!
5 ребёнок: День Победы, дня дороже нету.
День Победы – самый главный день.
В это день на зависть всей планете
Все награды Родина надень!
Песня «Победная весна». Дети садятся (уходят «барабанщицы»)
Ведущий: Каждый год 9 мая на главной площади нашей страны – Красной площади – проходит военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике – ветераны, люди, выжившие и победившие в той страшной войне.
6 ребёнок: Прадедушка рассказывал,
О том, как воевал,
Награды мне показывал,
И в праздник надевал.
7 ребёнок: Защитил страну мой дед,
Загорайтесь 100 ракет!
Становитесь, буквы в строй!
Мир принёс мне дед-герой!
8 ребёнок: Мы чествуем сегодня ветеранов,
Сказать: «спасибо» каждый рад!
И детский сад для вас сегодня
Устроит праздничный парад!
Выступление девочек-барабанщиц «Марш-парад»
(движения на выбор музыкального руководителя)
Ведущий: Мирную жизнь нашей страны перечеркнула война. Но битвы были не только на фронтах. Для того чтобы заводы и фабрики, запасы оружия и продуктов не достались врагу, их переправляли в глубокий тыл под непрерывными бомбёжками вражеских самолётов на восток нашей страны, на Урал и в Сибирь.
9 ребёнок: Тогда, бывало, поголовно
Весь фронт огромный повторял
Со вздохом нежности сыновей
Два слова: «Батюшка Урал».
Ведущий: «Всё для фронта, всё для Победы!» — это стало главной задачей тружеников тыла. Вместо ушедших на фронт отцов к заводским станкам становились старики, жены и дети. Послушайте рассказ о маленьком токаре.
10 девочка: Не спится мальчишке,
Он думал всю ночь:
«Ну как же, ну чем же
Мне фронту помочь?»
А утром на зорьке
Мальчишка встаёт,
Знакомой дорогой
Идёт на завод.
И к мастеру:…
11 мальчик: - Дядя, меня научи,
Я буду снаряды
Для фронта точить!
Станок был послушен,
Мальчишка — умел,
И бойко станок
Под руками запел.
Мальчишка спешит,
Не теряет минут...
Снаряды для фронта
Машины везут.
Игра: «Подвези снаряды» На войне было необходимо большое количество снарядов, поэтому во время бомбёжки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды. 2 команды, напротив каждой – корзина. У всех игроков в руках – мяч «снаряд». У первого игрока машина. По сигналу он загружает в машину «снаряд», везёт корзине, выгружает и бежит обратно. Передаёт машину следующему игроку. И т.д., пока все дети не перевезут свои снаряды.
Ведущий: Война... Страшное, жестокое время тяжелейших испытаний народа. До песен ли в такое время? И, тем не менее, музыка и песни всегда сопровождали солдат. Песни были необходимы солдатам на войне. Порой только песня спасала, поддерживала, придавала боевой дух.
В центре на пеньке сидит задумавшийся солдат Вася с гармошкой в руках. Его обступили три товарища.
1 солдат: Что ты, Вася, приуныл, голову повесил,
Почему ты загрустил, хмуришься, не весел?
2 солдат: С прибауткой-шуткой в бой
Ты ходил, дружочек,
Что случилось вдруг с тобой,
Вася-Василёчек?
3 солдат: Не к лицу бойцу кручина,
Места горю не давай.
Если даже есть причина –
Никогда не унывай!
Вася: Только взял боец трёхрядку,
Сразу видно – гармонист.
Для начала, для порядку
Кинул пальцы сверху вниз.
Эх, гармонь моя, гармошка,
Ну, ка быстро заиграй,
Боевых моих подружек,
Всех на танец приглашай!
Танец «Ох, Серёжка» муз.и сл. Верещагиной
Ведущий: Кто сказал, что петь не надо
Песню на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне.
12 девочка: подг.гр.№ 1 : под.гр № 2:
О смуглянке-молдаванке Враг дрожал, услышав о «Катюше»,
На привале песню пели, Мощь «Катюш» вела солдат вперёд.
У костра, а кто на танке Песню эту ты послушай,
Щи да кашу с хлебом ели. Что сложил наш боевой народ.
Песня «Смуглянка» сл. Шведова, муз. Новикова – подготовительная группа № 1 (исполняют девочки)
«Катюша» сл. Исаковского, муз. М. Блантера – подготовит. группа № 2
Ведущий: Нашу страну всегда будут защищать – смелые и отважные, умные и сильные, ловкие и умелые солдаты! На земле, в небесах и на море! Какие же военные профессии есть в армии?
Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несёт в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу. (Пограничник)
Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Всё запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (Разведчик)
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик)
Жизни раненым спасает,
В строй вернуться помогает. (Военный врач)
Ведущий: Много есть военных профессий, обо всех не рассказать сегодня.
Может быть, кто-то из наших мальчиков – будущих солдат уже выбрал какую-то военную профессию для себя. И все солдаты будут служить России
достойно, не жалея сил.
13 мальчик: Когда-то в армии служить
И нам придёт пора.
Мы по-другому станем жить,
Закончится игра.
14 мальчик: Кто будет танком управлять,
А кто – ходить пешком,
Кто будет по небу летать,
Кто – плавать моряком!
15 мальчик: Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать!
Песня «Раз, два, левой» муз. П. Сасина
Ведущий: Солдатом быть не просто,
Коль маленького роста.
Но скоро подрастёте,
И в Армию пойдёте.
Форму все наденете,
Портянки там примерите.
А чтоб их на ноги надеть,
Искусством надо овладеть!
Игра «Портянки»: Вызвать двух желающих, показать, как надо наматывать портянки. Дети наматывают на ногу по одной портянке, обегают ориентир и садятся. У кого портянка не размоталась, тот победитель. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Нам дорого наше будущее, будущее нашей планеты. Поэтому наша задача – беречь мир, бороться, чтобы не убивали людей, не гремели выстрелы, не лилась кровь. Небо должно быть голубым, солнце ярким и ласковым, жизнь людей безопасной и счастливой. (6 детей уходят за кулисы)
16 ребёнок: Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам!
17 ребёнок: Война нам больше не нужна,
Несёт страдания она.
Нам надо, чтобы над страной
Светило солнце, был покой.
18 ребёнок: Наша страна Россией зовётся.
Пусть мирное небо сияет над ней,
Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей.
6 детей выносят полотна (3 цвета Российского флага), дети проходят между полотнами,
встают полукругом у центральной стены
19 ребёнок: Гремят оркестры, подняты знамёна.
Сияет солнце и цветёт сирень.
Сегодня у страны непобеждённой –
Моей России – самый светлый день!
20 ребёнок: Прадеды-деды, солдаты Победы,
В бронзе отлиты, в песнях воспеты!
Слава погибшим! Слава живым!
Всем полководцам и всем рядовым!
21 ребёнок: Защитников Отечества
Все дети поздравляют.
И в этот праздничный денёк,
Вас песней прославляют!
Песня «Защитники Отечества» муз. Н. и И. Нужины, сл. Е.Шакирьянова
22 ребёнок: Нами твой подвиг, солдат, не забыт –
Вечный огонь на могиле горит,
Звёзды салюта в небо летят,
Помним тебя, неизвестный солдат!
В день славной Победы все скажут ребята:
Все дети: «Большое спасибо родные солдаты!»
Дети под музыку выходят из зала
******************************************************************
Репертуар:
1. Вход детей в зал.
2. Песня «Победная весна».
3. Девочки-барабанщицы «Марш-парад» - ИНД.
4. Сценка «Вася» и три солдата- 4 мальчика в военной форме
5. Танец «Ох, Серёжка» - повторить
6. Песня «Смуглянка» - подг. гр. № 1, «Катюша» -под.гр № 2
7. Песня «Раз, два, левой»
8. Построение в конце с полотнами
9. Песня «Защитники Отечества»
Игры:
1. «Подвези снаряды»
2. «Портянки»
******************************************************************
Реквизит:
1. 11 барабанов – за кулисы, одежда «барабанщицам»
2. 2 корзины, мячи по кол-ву игроков, 2 машины.
3. Пенёк, гармошки для танца+ 1 руль
4. 2 стула, 2 портянки, 2 ориентира.
5. Полотна – за кулисы
******************************************************************
