Сценарий летнего праздника в детском саду "Морское путешествие".

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Вы любите приключения? Тогда предлагаю вам отправиться в морское путешествие. Готовы? А что нам для этого нужно? Верно, корабль. Ребята, может корабль отправиться в плавание без капитана? (Дети: - Нет) А вы знаете, кто такой капитан? (Дети: - Он ведет корабль, главный на корабле, командир корабля, он стоит у штурвала)  Давайте позовем настоящего капитана!

Все Ка-пи-тан! Ка-пи-тан! Ка-пи-тан!

 Ведущая.  Странно, нет никого, попробуем позвать по-другому…

               Песенка капитана.  Муз. Дунаевского

Появляется Капитан.

Капитан.  Разрешите представиться:  капитан Грэй.

Ведущая. Здравствуйте, капитан. А почему такой грустный вид? Мы хотели попроситься к вам на корабль, ведь путешествовать так интересно!

Капитан. Я давно мечтаю отправиться в плавание, да вот только моря у вас тут нет.

Ведущая. Не надо грустить! Я думаю, ребята помогут, придумают , что нужно сделать.

Эстафета " Перенеси воду в  ведёрке" ( на две команды - два тазика с водой и два пустых, два ведёрка)

Капитан. Вы, конечно, молодцы, ребята, быстро бегаете, но разве море так  начерпаешь?

Ведущая. Подожди, капитан, -  что не можем мы создать, сможем мы...

Дети: Нарисовать!

                      Нарисованная песенка.

Капитан. Спасибо вам, ребята, теперь море у нас есть.

 Приглашаю вас занять свободные места на борту моего корабля, который называется «Дружба». Направление корабля на остров, где спрятан сундук с сокровищами. А путь нам укажет ….

Боцман.  Капитан Грэй, карта (бежит, спотыкается о разбросанные припасы, падает с картой в руках)

Капитан Какой беспорядок!  Боцман, приведите палубу корабля в порядок.

Боцман.  Пока корабль стоял у причала, кто-то разбросал все припасы, которые могут пригодиться в пути, как же я один их соберу, мне нужны помощники…

Капитан Может, ребят попросим. А кто хорошо справится с заданием, возьмем в свою команду.

Боцман.  Кто поможет разобраться в этом беспорядке?.

Игра "Что берём с собой в плавание"  (Проведение уборки на палубе корабля. Вызванные дети собирают все предметы, и сортируют их )

Боцман.  Капитан, посмотрите, все молодцы!

Капитан.  Молодцы! Теперь мы большая дружная команда и можем отправиться в морское путешествие на таинственный остров.

Команда, занять свои места.  Боцман, карту! Держим курс на таинственный остров! Отдать швартовы! Поднять якоря! Полный вперед!

Боцман. Есть полный вперед!

                 Флешмоб  "В морское путешествие".

Капитан Какая у меня красивая танцевальная команда! Молодцы! Занимаем свои места, отправляемся дальше. Поднять якоря!

Боцман.  Есть, поднять якоря!

Капитан.  Полный вперед! 

Боцман. Есть полный вперед!

Капитан (глядя в бинокль) Внимание! Вижу впереди подводные рифы!  Команде приготовиться и показать своё умение провести корабль через рифы.

               Эстафеты. ( Команды проходят змейкой между конусами)

Капитан Молодцы, очень дружные и умелые! Отправляемся дальше.

Боцман. Капитан! Справа по курсу - неизвестное судно!

Капитан (смотрит в бинокль).  Черный флаг. Возможно, это пираты. Внимание! Всем приготовиться, если потребуется отразить атаку!

Появляется Пират со своей командой. Танцуют под музыку "Пиратская вечеринка"

Пират: Каким штормом Вас сюда занесло? Что Вы вообще тут делаете? Бросить их на корм акулам!

Капитан. Мы с ребятами путешествуем на корабле "Дружба".

Пират.  Спокойно, спокойно! Что скрывать? Вы прибыли сюда с той целью, что и мы - найти сокровища!

Капитан. Не будем никого обижать! Давайте придём к мирному соглашению! Я предлагаю вместе  искать сокровища!

Пират. Тысяча чертей, я согласен!  Так мы быстрее найдём клад! Вы согласны, ребята?  (Дети: Да!)

Пират: А вы, пираты? ( Пираты: Да!)

Капитан Принимаем пиратов в свою команду? ( Дети: - Да!)

Пират: Тогда будем  все веселится по- пиратски, на полную мощность!

А, чтобы нам всем было веселее, предлагаю придумать весёлый пиратский клич!  Какой клич Вы можете придумать? (Дети предлагают разные варианты)

А я придумал такой клич: «Йо-хо-хо, Йо-хо-хо! Мы теперь пираты» Ну-ка  выкрикнем все вместе дружно?  (Дети повторяют клич).

                       Злобная повторялка ( пиратский флешмоб)

Капитан. Чтобы все сегодня были рады  - вместе мы отправимся на поиски клада!                                                                                                                  

Пират. А сейчас вам нужно пройти небольшую проверочку! Сейчас мы всё про вас узнаем..!  Кто скажет нам, что должен уметь каждый пират?                                                                                                                         

Капитан. И каждый матрос!

                              (Дети показывают пантомимой )

- карабкаться на мачту

- смотреть в бинокль

- завязать морской узел

- драить палубу

- ловить рыбу

- тянуть канат

Капитан А если вам встретятся в море акулы, вы испугаетесь? Дети: Нет!                                                      

Пират. Вижу, что  у вас всё в порядке. Команда кладоискателей готова к отплытию? ( Дети: Да!)                                                                              

Боцман.  Внимание, - опасность! Ветер усиливается! Есть вероятность шторма!         (Музыка шторма.)

Капитан Укрыться от дождя и ветра, держимся вместе! Крепче держитесь за канаты.

                      Командная эстафета  " Перетяни канат".

Боцман. Смотрите, солнышко выглянуло. Ветер стихает. Дождь совсем закончился.

Капитан Да…Погода восстановилась. Можно плыть дальше. Занимаем свои места. Команда, скорей на корабль садись,  Мы в путь отправляемся, крепко держись!

(Дети садятся на корабль - «паровозик», едут под музыку, изображают, что плывут).

               Остановка. Таинственный остров.

Капитан. Вот  мы и прибыли на таинственный остров.                                    

Пират. Остров Сокровищ. Где наша карта?  (рассматривает) Разрази меня гром!  У нас только часть карты. Как раз здесь она оборвана!

Капитан. Боцман! Нашу карту! Давайте сверим обе!                                                                                  

Пираты соединяют части карты, радуются «Йо-хо-хо!», показывают детям и говорят, что там написано: «10 ШАГОВ…!  Потом смотрят в бинокль, видят клад и кричат: Смотрите! Ура! Мы видим клад! ( приносят сундук)

Пират:  Ага! Вот и  наш сундук  с сокровищами?  Забираем!

Капитан:  Погодите.  Мы же приплыли вместе на корабле "Дружба".

Преодолели опасности и шторма. Мы же теперь друзья.

 Пират:  Просим прощения, это мы по привычке. Вы такие смелые, сильные, быстрые и ловкие, Мы разбойничать больше не будем, будем дружить с вами.                                                                                                                     

Капитан. Так-то лучше!

Пират. А что -  в сундуке? Мы столько преград прошли, чтобы получить этот сундук! Давайте откроем его!                                                                                        Будем открывать? -  Да! Всем подарки раздавать?  - Да! (пираты раздают конфеты  и прощаются)

Пират. А теперь пора расстаться.                                                                                                        

Нам  -  на море возвращаться.                                                                 

Нас приключения ждут, друзья!                                                                                                           

Всем счастливо и пока!