Сценарий праздника 8 Марта "Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят"
Гринчук Юлия Станиславовна,
ВЕДУЩИЙ: Мы вас приветствуем друзья, сегодня в нашем зале
Мы счастливы, что в этот день все мамы рядом с нами.
Сегодня солнце рано встало, согрело всех своим теплом
И разноцветными лучами постучало в каждый дом.
Мы откроем окна, пусть льется солнца свет
Под громкие аплодисменты начинаем наш концерт!
Исполняется танцевальная композиция «Солнечные зайчики девочки и мальчики»
ВЕДУЩИЙ: Что за праздник мы с тобой первым встретили весной?
спросим всех детей на свете, и они ответят нам:
Все: Это праздник наших мам!
Дети читают стихи:
1. Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели:
Чив-чив-чив - пришла весна!
2.На небе нет ни тучки,
Солнце улыбнулось нам,
Наступил весенний праздник
Все: Это праздник наших мам.
2. Моя мама всех красивей
3.Моя мама всех милей
4.А моя мамуля знает много сказок и затей.
5.Мы для мамочек любимых
Песню лучшую споем,
Пожелаем дней счастливых
Все: Поздравляем с женским днем!
Исполняется песня «Мама-солнышко мое»
После песни садятся на стульчики.
Слышен шум мотора.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, вы слышите? Какой-то шум…. Кто бы это мог быть?
Под музыку в зал влетает Карлсон.
КАРЛСОН: Посторонись! (Пробегает круг)
Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!
- А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
КАРЛСОН: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
(Дети отвечают)
КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает!
Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «Вот так!»
КАРЛСОН: Как живёте?
Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)
КАРЛСОН:
- Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
- Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)
- Как без воспитателя шумите? (Топают ногами)
- А как в тихий час спите? (Руки под щёку)
- Как над шутками смеётесь?(Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
- А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)
- Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)
- Как молчите? (Закрывают рты ладонями)
-Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?
(Дети отвечают).
ВЕДУЩИЙ: Карлсон! Сегодня самый нежный весенний праздник мам и бабушек.
КАРЛСОН: Правда? А настроение у вас хорошее? Тогда ребята предлагаю я всем встать и потанцевать.
Исполняется танец с Карлсоном «Хорошее настроение»
Дети проходят на стульчики после танца
КАРЛСОН: Ну раз у всех отличное настроение, давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет! Ну-у-у! Я так не играю. (опомнившись)
- Я сказал «играю»? Ой! Я же совсем забыл!
-Я же уже сегодня играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей «домомучительницей»! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет! А я тут с вами болтаю… О! Слышите! Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь. А вы тихо сидите!
(Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.)
ФРЕКЕН БОК: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.
(Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.)
ФРЕКЕН БОК: Какая мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…Вот я тебе… как только доберусь до тебя…
(Замечает детей)
- Ой! Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже…
-Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей? Ну, что же! Искала одного не послушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!
- А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете?
(Дети отвечают).
-Так я и знала. Бездельничаете! Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну где же всё-таки Малыш?.
(Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.)
ФРЕКЕН БОК: Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации…Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?. А вот и нет! У меня жужжит в обоих ушах.
(КАРЛСОН мычит)
-А теперь и мычит…Что это – неужели теперь и коровы стали летать? Кажется, я сошла с ума…Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада…
(Замечает Карлсона):
-А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!
КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие!
ФРЕКЕН БОК: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!
(Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.)
ФРЕКЕН БОК: Уф!
КАРЛСОН: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил. Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?
ФРЕКЕН БОК: Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь! Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка я посмотрю, как следует!
(Ищет Малыша среди ребят и комментирует):
- Этот слишком воспитанный, этот великоват, а этот не похож на Малыша, а у этого глаза другого цвета и т. д.
КАРЛСОН (перебивает): Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в праздник! В праздник надо отдыхать и веселиться!
ФРЕКЕН БОК: Ну и как я должна веселиться?
ВЕДУЩИЙ: Не волнуйтесь, Фрекен Бок, мы вам покажем! Дети, пригласите своих мам на танец!
ИГРА с обручами
(выходят 5 мам и 5 детей. На полу лежат 4 обруча. Пока играет музыка мамы с детьми танцуют, как только музыка останавливается, нужно быстро занять обруч. Кто не успел, выходят из игры. И убирается один обруч. И т. д.)
(Карлсон медленно опускается на пол и стонет).
КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Заболел лучший в мире шалун!
ВЕДУЩИЙ: Милый Карлсон, что с тобой случилось? Ты заболел? Насморка, вроде, нет… кашля нет… На грипп не похоже.
КАРЛСОН: (тихим голосом) У меня жар.
Ведущая трогает лоб у Карлсона.
ВЕДУЩИЙ: По – моему, никакой температуры у тебя нет.
КАРЛСОН: (возмущённо) Как это нет! У меня температура 30 – 40 градусов! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство!
(Обращается к Фрекен Бок):
-У вас не будет ложечка варенья или сгущенки для умирающего?
ВЕДУЩИЙ: Мы лучше покормим тебя вкусной кашей. А помогут ее приготовить наши ребята-поварята.
Исполняется танец «Варись, кашка»
КАРЛСОН: А может всё таки найдется конфетка для умирающего?
ФРЕКЕН БОК: Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу…
КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Помогите, кто может.
(Ребёнок даёт конфетку Карлсону, тот её съедает.)
-Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга! Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…
ФРЕКЕН БОК: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!
(Демонстративно съедает конфетку сама)
КАРЛСОН: Ну, я так не играю!
ФРЕКЕН БОК: И не надо!
ВЕДУЩИЙ: А наши мамы следят за своей фигурой. Вот посмотрите.
ИГРА с мамами Кто дольше прокрутит обруч»
Выходят девочки.
1 девочка.
Все маленькие девочки большими стать хотят.
Надеть бы мамы туфельки, пусть мальчики глядят!
2 девочка.
Мечтаем мы с Алиной: скорей бы подрасти нам!
И всё, что носят мамы, пришлось бы впору нам.
3девочка.
Святое слово "мода"! В любое время года
Она нужна, она важна для настоящих дам.
Исполняется танец «Модница»
ФРЕКЕН БОК: Хватит бездельничать! Нужно еще успеть постирать, высушить белье…
(Демонстративно берёт тазик, платочки)
ВЕДУЩИЙ: - Уважаемая Фрекен Бок, отдохните. Сейчас дети и мамы сами постирают и высушат белье.
ИГРА: «ПОВЕСЬ ПЛАТОЧКИ НА ВЕРЁВКУ» (платочки, веревки, прищепки).
ВЕДУЩИЙ: Вот видите, Фрекен Бок, какие наши дети помощники!
Ребята, а как вы думаете, папа ваши все умеют? А давай проверим?
(Ведущий вызывает 3-х пап)
Может папа мамой побыть: подмести, обед сварить,
Быстро укачать ребенка, постирать его пеленки…
Улыбаться успевать и совсем не уставать.
Что ж, игру мы проведем и итоги подведем!
ИГРА «Подметаем, качаем, готовим обед»
(Для игры нужно: 3 веника, 3 куклы в колясках, 3 кастрюли с половниками, 3 тазика с платочками)
ФРЕКЕН БОК: Так, ну что! Всё очень хорошо! Но мне надо срочно найти Малыша! Пока его родители не пришли с работы. И всё-таки, где же он может прятаться от меня?.
КАРЛСОН: А может он сбежал к бабушке?
ФРЕКЕН БОК: К какой ещё бабушке?
КАРЛСОН: К своей! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось (Карлсон идёт к зрителям и садится рядом с любой бабушкой.) Давайте вы сегодня будете моей бабушкой. А почему вы такая грустная?. Давайте я вас развеселю! Может, пошалим?. А давайте пошвыряем стулья из окна. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?.
ФРЕКЕН БОК: Вы с ума сошли! Ни в коем случае!
ВЕДУЩИЙ: Лучше стихи почитаем.
КАРЛСОН: Для кого?
ФРЕКЕН БОК: Для бабушек!
Дети читают стихи:
6: Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
людям бабушки нужны!
7: Я бабуленьку родную очень крепко поцелую.
Ведь бабуленька моя очень-очень добрая!
8: Мы с бабуленькой – друзья!
Ведь она совсем как я!
Ходит в цирк на представленье,
Любит сказки и варенье.
И, конечно, бабушке
Нравятся оладушки:
Их без устали печёт,
Ну а я… кладу их в рот!
Исполняется песня о бабушке «Бабушка моя»
ФРЕКЕН БОК: Какая прекрасная песенка! Молодцы, ребята. Только я не понимаю, почему меня никто не приглашает на танец?
КАРЛСОН: Мадам! А знаете, кто самый лучший в мире приглашальщик на танец? Если позволите…
ФРЕКЕН БОК: Позволяю…
ВЕДУЩИЙ: - А вы, ребята, приглашайте своих мам на веселый танец.
Исполняется танец с мамами «Есть мама у котенка»
ФРЕКЕН БОК: Прелестно! С вами, дети, так хорошо! Я больше не буду обижать Малыша. Я тоже хочу с ним поиграть и станцевать веселый танец. Только где же я найду этого замечательного ребенка? Что я скажу его родителям?
КАРЛСОН: Мадам, спокойствие! Только спокойствие! Я знаю, где сейчас Малыш! Он уже дома!
ФРЕКЕН БОК: Где же он был?
КАРЛСОН: У меня на крыше, готовил подарки к празднику своей маме, сестренке и конечно же вам, уважаемая Фрекен Бок!
ФРЕКЕН БОК: Тогда чего же мы ждем, я так волнуюсь. Я теперь люблю детей. До свидания, дорогие дети и гости! Ну что, Карлсон, полетели?
(УЛЕТАЮТ)
Под музыку дети выходят на середину зала, становятся полукругом.
ВЕДУЩИЙ: А наш праздник незаметно подошел к концу, и ребята хотят еще раз поздравить своих любимых мам.
1Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем,
2. Мы вас часто огорчаем,
Хоть порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
3. Мы для мам к 8-му марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех поздравляем,
И подарки вам вручаем!
Дети дарят мамам свои подарки под музыку.
