Сценарий праздника «Космическое приключение»
Антошкина Татьяна Юрьевна,
для старшего дошкольного возраста.
Цель:
- расширять и углублять знания дошкольников о космосе.
- создать радостную, бодрую атмосферу.
Задачи:
- закрепить имеющиеся представления о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине, первыми животными космонавтами.
- расширить кругозор детей и развить их воображение, логическое мышление, связную речь, развивать умение выражать свою мысль полным ответом;
- вызвать положительный эмоциональный настрой;
Предварительная работа: беседы о звездах, планетах, космосе и космонавтах
Оборудование: картины с изображением звездного неба, портрет Ю. А. Гагарина, картинки с первыми животными космонавтами, фотографии запуска ракет с космодрома «Байконур».
Ход праздника:
Зал украшен звёздами, стулья стоят углом, как "ракета". Середина зала должна быть свободна.
Дети входят в зал под песню «Марш юных космонавтов».
Ведущий: Ребята, скажите, какой сегодня праздник отмечает весь мир? 12 апреля весь мир отмечает День космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. 12 апреля 1961 года гражданин Советского Союза старший лейтенант Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли. Как известно, прежде чем в космический корабль сел человек, в полет были отправлены четвероногие друзья человека. Как их звали? (ответы детей)
Ведущий: Сегодня мы тоже отправимся с вами в далекое космическое путешествие, пролетим мимо Луны, Марса и Солнца, Улетим далеко к др.цивилизациям. занимайте места в нашей ракете.
Звучит музыка№ (дети рассаживаются в ракете)
Ведущий: Внимание! До старта осталось 10 секунд, давайте считать все вместе: десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один. Старт!
Звучит музыка № (Выключается свет и вкл.подсветка)
Ведущий: Дети! Мы уже в космосе! Наши тела становятся не весовыми! Внимание! Мы приземляемся на планету Железяка. Эта планета состоит только из железа. Давайте наденем скафандры и выйдем из ракеты (дети выходят из ракеты,включается свет в зале)
Под музыку выходит Робот-Бобин, с коробкой
Робот-Бобин: Здравствуйте дети! Меня зовут Робот-Бобин! Я живу на этой планете под названием "Железяка". Нашей планете очень нужна ваша помощь. Пожалуйста, помогите разобраться и навести порядок.(коробка падает из рук робота, из нее выпадают шайбы, болты, гайки и.т.д)
АТТРАКЦИОН «РАЗОБРАТЬ ИНСТРУМЕНТЫ»
Дети делятся на три команды и из всех предметов выбирают только шайбы, гайки, болты.
Робот-Бобин: На планете остался мусор - метеориты, его нужно убрать. Вы мне поможете?
АТТРАКЦИОН «УБЕРИ МУСОР»
Робот-Бобин выбрасывает из корзины метеориты, дети делятся на три команды и по очереди собирают метеориты в корзину .
Робот: Спасибо, спасибо, вы хорошие дети! А вы любите дружить? У вас много друзей? Я предлагаю вам отправится на другие планеты к моим друзьям! Садитесь в космический корабль. ( дети садятся в ракету)
Звучит музыка№ (Выключается свет и вкл.подсветка)
Ведущий: (вкл.свет) Мы прилетели на планету "Ушан", где живут Ушастики.
Под музыку появляется грустный Ушастик, с большими ушами.
Ушастик: Здравствуйте дети! На нашей планете случилась беда. Когда Ушастики ложились спать, они сняли уши, которые каким-то загадочным образом перепутались. Помогите найти пару.
АТТРАКЦИОН «НАЙДИ УШИ»
на полу разложены разные по размеру, форме цвету уши. Дети делятся на три команды и ищут парные уши. Находя их, отдают Ушастику.
Ушастик: Спасибо вам ребята!
Робот: Ушастик , нам пора отправляться к моим друзьям на другую планету .Ты с нами полетишь?
Ушастик: С удовольствием!
Звучит музыка№ (дети садятся в ракету и продолжают свой путь, выкл свет)
Ведущий: Лететь до следующей планеты долго, давайте споём песню
Песня «Принимай, Луна, гостей» сл. Ж.Агаджановой, муз Т.Попатенко
Ведущий: Ну вот мы и прилетели на планету "Прызурика" ,смотрите- ка нас уже встречают
Под музыку появляется Прызурик
Прызурик: Я рад приветствовать, дорогие земляне. Но проста так, вы не можете спуститься со своего корабля и прыгать по моей планете, вы должны прыгать только по следам.
Ведущий: На полу растянуты два куска длинных обоев, на которых нарисованы следы, вы должны прыгать по следам (дети прыгают по следам)
Прызурик: Ну вот мы и припрыгали. Я рад приветствовать вас на моей планете. А расскажите мне пришельцы, на каких планетах вы побывали, что вы повидали? (дети рассказывают)
Прызурик: Вы видели звёзды и роботов!?
Ведущий: Наши дети сейчас сами покажут роботов и звёздочек.
ИГРА «РОБОТЫ И ЗВЁЗДОЧКИ»
На чёткую музыку мальчики ходят врассыпную, как роботы .На плавную музыку девочки легко танцуют, двигаясь между мальчиками.
Ведущий: Пора нам, дети, отправляться обратно на нашу прекрасную планету Земля. Но вот беда, посадка на планету Прызурика" прошла неудачно, наш космический корабль получил повреждения. Нужно его починить и мы отправимся в полёт.
АТТРАКЦИОН «СЛОЖИ РАКЕТУ»
Дети складывают ракету из разрезанных частей.
Ведущий: Ну вот и закончилось наше путешествие, а помогала нам преодолеть все трудности наша дружба. Давайте сфотографируемся на память с нашими друзьями. (дети фотографируются с героями) Нам пора возвращаться в группу.
Ведущий: Робот Бобин, Ушастик, Прызурик. Мы с вами прощаемся. А вы можете долететь к вашим планетам на нашем корабле.
Герои: Спасибо ребята! До свидания! (дети прощаются с героями и уходят)