Образовательный проект с детьми «Музыка зимы»

Средняя группа

Актуальность

Все мы откликаемся на музыку, которая окружает нас с самого рождения, ощущаем на себе её способность регулировать настроение, улучшать самочувствие. Как это происходит – никто определённо сказать не может, но влияние музыки на формирование основ гармонии личности, духовный мир человека неоспоримо. Все дети от природы музыкальны, ведь мелодический звук формируется у человека ещё до рождения.

Особое место в музыкальном развитии малыша занимает исполнение песен, слушание музыкальных произведений. Музыка всегда должна быть близка и понятна ребёнку. Тема зимы глубоко раскрыта в творчестве различных композиторов и поэтов. Зима для ребёнка- это волшебство, таинственность, новогодний праздник и т. д.  Считаю, что прослушивание  произведений зимней тематики вызывает положительные эмоции у детей, тем самым способствует  укреплению психического здоровья дошкольников.

Ведущие специалисты в области педагогики и психологии убеждены в том, что музыкальное воспитание оказывает благотворное влияние на психическое развитие ребёнка в целом – стимулирует зрительное, слуховое восприятие, двигательную и голосовую активность, обогащает эмоциональную сферу ребёнка различными переживаниями. Когда малыш окружён любовью, нежностью и находится под воздействием музыки и пения, он растёт жизнерадостным, любознательным, активным, легче переносит неожиданные ситуации и разочарования. И даже не став музыкантом, он обязательно будет разборчивым слушателем, ценителем хорошей музыки и просто добрым и отзывчивым человеком.

Вид проекта : информационно - творческий, групповой, краткосрочный.

        Сроки реализации: 5 декабря 2017 года –25 декабря 2017 года.

Участники проекта : дети средней группы , родители, музыкальный руководитель  Щепихина С.В., воспитатели.

     Цель проекта: Формирование мотивационного, целостного представления о классических и современных  музыкальных произведениях зимней тематики.

Задачи

1.Систематизация знаний детей по данной теме, стимулирование потребностей дошкольников в постоянном  творческом поиске.
2.Приобщение детей, педагогов и родителей к музыке по  данной теме.

3.Развитие музыкальных способностей, мышления, памяти.
4. Воспитание  эстетического вкуса.

            Основное содержание проекта

Проект « Музыка зимы» был задуман  для ознакомления детей средней группы с различными музыкальными произведениями зимней тематики. Он направлен на знакомство детей с музыкой о зиме,  повышение интереса детей к музыкальной  деятельности, воспитание  эстетического вкуса через комплекс мероприятий , создание итогового мероприятия : праздник « Волшебный сундучок».
 

 Ожидаемые результаты

Для детей : формирование доступных знаний по данной теме, умение применять их на практике, воспитание эстетического вкуса, возникновение желания самостоятельно слушать музыку  и исполнять песни на данную тему. 

Для педагогов : получение  практического  опыта по работе с детьми средней группы  по данной теме.

Для родителей: через совместную деятельность взрослых и детей повысить интерес семьи к музыкальной деятельности в детском саду.

         Ресурсы и условия реализации проекта:

Создание предметно - развивающей среды,
исследовательская деятельность,
художественное творчество,
музыкальная деятельность,
привлечение родителей к совместной деятельности.

          Материальное обеспечение проекта:
музыкальный инструмент, компьютер, мультимедиа проектор, экран,  иллюстрации по теме.

        Основные этапы реализации проекта:

                    Подготовительный этап.

1.Определение темы ( проблемы проекта).
Проблема проекта – недостаточные знания у детей по данной теме.
2.Составление плана, формулирование цели, задач проекта.
3.Изучение Интернет- ресурсов по теме проекта.
4.Подбор методической литературы по данной теме, подбор музыкального репертуара ,  разработка конспектов НООД, сценария праздника, подбор атрибутов к занятиям и  оформлению зала.
5.Анализ предметно - развивающей среды группы.

                             Основной этап                                       

Заключительный этап

Проведение праздника «Волшебный сундучок» совместно с родителями.

  Достигнутые образовательные результаты и эффекты:

Формирование доступных знаний  у детей по данной теме , умение применять их на практике.

Формирование устойчивого интереса  к  музыкальной деятельности.

Формирование желания творчески подходить к выполнению заданий.

Формирование желания  заниматься музыкальным творчеством  самостоятельно.    

          Перспективы дальнейшего развития проекта

Предполагается продолжить работу по обучению детей музыке, развитию их творческого потенциала,  воспитанию эстетического вкуса. принять участие в создании нового проекта , направленного на развитие музыкальных способностей  у дошкольников.

             Литература

1.Веракса Н.Е. « Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений»2014г.
2.Зацепина М.Б. «Музыкальное воспитание в детском саду», 2008 г.
3.Ветлугина Н.А. « Методика музыкального воспитания в детском саду», 1988 г.