План-конспект урока по хореографии «ЗОЛОТИСТЫЕ ЛУЧИКИ»

- Доброе утро! Птицы запели!

  Добрые люди, вставайте с постели!

  Прячется вся темнота по углам,

  Солнце взошло и идет по делам.

 «Утро начинается», музыка И.Космачева, дети делают самомассаж: просыпаются, потягиваются, «будят» носик, щечки, лобик, животик, ручки, ножки.

- Вот как солнышко встает – выше, выше, выше! (дети медленно поднимают руки вверх).

  К ночи солнышко зайдет – ниже, ниже, ниже! (медленно опускают руки вниз).

  Хорошо, хорошо солнышко смеется (выполняют фонарики).

  А под солнышком всем деткам хорошо живется! (хлопают в ладоши).

  Солнце рано утречком поднималось (наклон вниз, подьем рук вверх)

  Студеною водицею умывалось (ладошками «умываются»)

  Протопало солнышко сто дорожек (притопы ногами)

  Почему у солнышка столько ножек? (нога на пяточку в сторону)

Дети отвечают, что ножки солнышка это его лучики.

«Выглянуло солнышко», музыка Ю.Чичкова, дети делают разминку: наклоны и вращения головой, поднятие и опускание плеч, наклоны, легкие прыжки и т.д.

- Понравилось солнышку как вы танцевали. Стало оно теплыми весенними лучами всех гладить. Хотите узнать куда солнышко послало свои лучики? Тогда слушайте. Первый луч попал в курятник. Обрадовались цыплята, захлопали крыльями.

«Как мои цыплятки», музыка М.Картушина, дети исполняют танец цыплят.

- Второй лучик попал на цветы (пальчиковая игра «Цветы»)

Наши яркие цветки распускают лепестки (дети соединяют округлые ладони и медленно «распускают» пальцы в стороны).

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет (мелко передирают пальчиками)

Наши яркие цветки закрывают лепестки (медленно соединяют пальцы)

Головой качают, тихо засыпают (качают сложенные вместе ладони-бутоны вправо-влево)

- Третий лучик попал на полянку к насекомым. А насекомые это кто? (дети отвечают что это паучки, бабочки, пчелки, божьи коровки) Каждый выберет себе насекомое и покажет как оно двигается.

«Танец насекомых» (импровизация под музыку, дети представляют что они насекомые: бабочки, жучки, божьи коровки).

- Четвертый лучик попал на котят, погрел им спинку и пошли они гулять.

 Мы веселые ребята, мы пушистые котята (дети сидят на коленях, делают наклоны головой).

Утром просыпаемся (потягиваются), сразу умываемся (делают круговые движения ладонью вокруг лица).

Оглянулись, тут ли хвост (встают на «четвереньки», смотрят назад)

Хорошо на месте (виляют попой вправо-влево)

Потянулись в полный рост (поднимают руки вверх)

И запели песню.

Мяу-мя, мяу-мя («кошачьи» движения ладошками)

Мы растем день ото дня (подниают руки вверх)

Наши лапки с коготками (показывают пальцами «коготки»)

Наши мордочки с усами (показывают пальцами длинные усы)

Мы попили молочка (подносят ладошки к губам)

Вытерли ладошки (вытирают руки одну об другую)

Все спасибо мамочка (разводят руки в стороны, небольшой наклон корпуса вперед)

Ой, да мы же кошки! (берутся руками за голову, качая голову вправо-влево)

- Пятый лучик попал к утятам.

«Танец маленьких утят», музыка Т.Вернера.

- Тучка с солнышком опять в прятки начали играть

  Только солнце спрячется, тучка вся расплачется.

«Виноватая тучка», музыка Д.Тухманова.

- Целый день рассыпало солнышко повсюду свои золотые лучи. К вечеру оно устало и отправилось отдыхать. А детям очень не хотелось расставаться с ним. Давайте вы дома нарисуете золотистые лучики, чтобы в любую погоду у вас светило солнце. Вам понравился мой рассказ? Вспомните, кого разбудило солнышко своими лучами? (Ответы детей.)