Слайд 3 Слайд 4 Слайд 1 Слайд 2

 

Розвага до Дня міста «Рідне місто привітаємо! Фільм про нього ми знімаємо!»

Розвага до Дня міста «Рідне місто привітаємо! Фільм про нього ми знімаємо!»
Гайшинец Наталия Анатольевна,
музыкальный руководитель
ДНЗ №157
г.Мариуполь Украина
 
 
 
 
 
Сценарій розваги до Дня міста «Рідне місто привітаємо!
Фільм про нього ми знімаємо!»
(без попередньої підготовки)

(Вуличний майданчик прикрашений повітряними кульками, прапорцями, гербом Маріуполя, «кадрами» міста; під записи пісень про Маріуполь діти заходять на майданчик та сідають на лавки; виходить ведуча з мікрофоном)

Ведуча. Вітаю вас, любі малята! Сьогодні в садочку є свято!

               Святкуємо ми урочисто день нашого рідного міста!

Любі діти! Які ви сьогодні веселі, усміхнені, гарні! Бо ж сьогодні ми з вами будемо святкувати День народження нашого Маріуполя. Маріуполь – пречудове місто України. Воно розташоване на березі теплого Азовського моря. У Маріуполі є багато гарних будинків, широких проспектів, зелених парків. А ще в нашому місті живуть чудові люди – добрі, працьовиті, талановиті. Діти, а давайте знімемо про наше чудове місто фільм. Ми будемо мандрувати різними куточками Маріуполя, брати інтерв’ю у його мешканців і знімати це на кінокамеру. Ви згодні?

Діти. Так!

Ведуча. Тоді я представлю вам нашу знімальну групу.

(Під запис пісні «Фільм, фільм, фільм» вибігають 3 дітей – режисер з мегафоном, помічник режисера з хлопавкою і оператор з відеокамерою)

Ведуча. Допомагати мені знімати фільм будуть режисер…, помічник режисера… і оператор… А я буду брати інтерв’ю. І перше місце, куди ми з вами підемо – це наше Азовське море. В Азовському морі плаває багато риби. А яких риб Азовського моря ви знаєте?

(Ведуча бере у дітей інтерв’ю)

Ведуча. Молодці, малята. А ми починаємо зйомку фільма з першого кадру.

Режисер. Увага! Мотор!

Оператор. Є мотор!

Помічник режисера. Кадр перший! Дубль перший!

Усі. Азовське море!

(Лунає морський прибій; під пісню «Капітан» на майданчик виходить морський Капітан)

Ведуча. Добрий день! Сьогодні малята дитячого садка «Зоряний» знімають фільм про Маріуполь. Представтеся, будь ласка!

Капітан. Добрий день!

                 Я – відомий капітан, і на морі – ветеран.

                 Плаваю на кораблі від землі і до землі.

Ведуча. А що ви тут робите?

Капітан. В морі рибку я ловлю, дуже я її люблю.

                 Азовське море – найгарніше, а рибка в ньому – найсмачніша.

Ведуча. Шановний пане Капітане! Дякуємо вам за інтерв’ю. Але у мене є до вас прохання. Наші малята теж дуже люблять рибку.Чи не візьмете ви їх на свій корабель? Нехай вони допоможуть вам ловити рибу.

Капітан. Добре, я згоден. Малята, давайте пограємо у гру «Ловися, рибко!» Для цієї гри мені потрібно по 4 гравця з кожної старшої групи.

Гра «Ловися, рибко!»

(В мисочках з водою плавають пластмасові рибки; діти по черзі біжать до мисок, виловлюють одну рибку сачком, переносять її до відерця і передають сачок іншому гравцю)

Ведуча. Молодці, малята! До побачення, Капітане! До побачення, Азовське море!

Капітан. До зустрічі, друзі!

(Капітан йде)

Ведуча. А я пропоную вам відправитися на вулиці і проспекти нашого міста. Подивіться, скільки тут автомобілів, автобусів, пішоходів! А скажіть, будь ласка, малята, які вулиці Маріуполя ви знаєте?

(Ведуча бере у дітей інтерв’ю)

Ведуча. Молодці, малята! А ми продовжуємо знімати наш фільм про Маріуполь.

(Вибігає знімальна група)

Режисер. Увага! Мотор!

Оператор. Є мотор!

Помічник режисера. Кадр другий! Дубль перший!

Усі. Вулиці Маріуполя!

(Під пісню про шофера на майданчик «виїжджає» Водій з кермом)

Ведуча. Добрий день! Сьогодні малята дитячого садка «Зоряний» знімають фільм про Маріуполь. Представтеся, будь ласка!

Водій. Добрий день!

              Свідок я усіх подій – маріупольський водій.

              За кермом я цілий день, ще й співаю вам пісень.

Ведуча. А що ви тут робите?

Водій. Я автобус тут воджу, на роботу розводжу

              Ваших мам і татусів, і маляток до садків.

Ведуча. Шановний пане Водію! Дякуємо вам за інтерв’ю. Але у мене є до вас прохання. Чи не навчите ви наших малят водити міський автобус?

Водій. Добре, я згоден. Малята, давайте пограємо у гру «Автобус на дорозі». Для цієї гри мені потрібно з кожної старшої групи по 1 водію та по 6 пасажирів.

Гра «Автобус на дорозі»

(Команди шикуються «автобусом» - спереду «водій» з кермом, позаду 3 пари дітей, усі тримаються один за одного; за сигналом «автобуси» їдуть, об’їжджаючи дорожні знаки; команда, яка швидше інших доїде до зупинки і не порушить правил руху – перемогла)

Ведуча. Молодці, малята! До побачення, Водію! До побачення, вулиці нашого міста!

Водій. До зустрічі, друзі!

(Водій йде)

Ведуча. Водії розвезли мешканців Маріуполя на роботу. А давайте подивимося, де і ким працюють ваші матусі і татусі. Діти, назвіть професії, які є в Маріуполі!

(Ведуча бере у дітей інтерв’ю)

Ведуча. Молодці, малята! А ми продовжуємо знімати наш фільм про Маріуполь.

(Вибігає знімальна група)

Режисер. Увага! Мотор!

Оператор. Є мотор!

Помічник режисера. Кадр третій! Дубль перший!

Усі. Професії Маріуполя!

(Під пісню про сталеварів на майданчик виходить Сталевар)

Ведуча. Добрий день! Сьогодні малята дитячого садка «Зоряний» знімають фільм про Маріуполь. Представтеся, будь ласка!

Сталевар. Добрий день!

                    Металург я, сталевар. Над вогнем я господар.

                    Я прикладую зусилля до заліза та вугілля.

Ведуча. А що ви тут робите?

Сталевар. Я працюю на заводі і у спеку, і в негоду.

                    Для людей варю я сталь, міцну й дзвінку, мов кришталь.

                    Потім з сталі роблять люди що завгодно і повсюди.

Ведуча. Шановний пане Сталеваре! Дякуємо вам за інтерв’ю. А у мене є до вас прохання. Чи не навчите ви наших малят професії сталевара?

Сталевар. Сталевар – то дуже важка професія. Не всі дорослі з нею впораються. Але ж у нашому місті є багато інших професій, які діти можуть приміряти на себе. Малята, давайте пограємо з вами у гру «Вибери професію». Для цієї гри мені потрібно по 1 гравцю з кожної старшої групи.

Гра «Вибери професію»

(На столику знаходяться різні речі, які потрібні в тій чи іншій професії, за сигналом діти повинні вибрати речі, які належать конкретній професії, вдягти їх на себе чи взяти в руки)

Ведуча. Молодці, малята! До побачення, Сталеваре!

Сталевар. До зустрічі, друзі!

(Сталевар йде)

Ведуча. А я пропоную вам, діти, завітати до наших чудових маріупольських парків та скверів. Дивіться, як багато тут дерев, кущів та квітів! А скажіть мені, будь ласка, які дерева та квіти ростуть в Маріуполі?

(Ведуча бере у дітей інтерв’ю)

Ведуча. Молодці, малята! А ми продовжуємо знімати наш фільм про Маріуполь.

(Вибігає знімальна група)

Режисер. Увага! Мотор!

Оператор. Є мотор!

Помічник режисера. Кадр четвертий! Дубль перший!

Усі. Маріупольські парки!

(Під пісню про двірника на майданчик виходить Двірник з мітлою)

Ведуча. Добрий день! Сьогодні малята дитячого садка «Зоряний» знімають фільм про Маріуполь. Представтеся, будь ласка!

Двірник. Добрий день!

                   Я, маляточки, двірник, і старанний працівник.

                   Є у мене помічниця, це моя мітла, дивіться!

Ведуча. А що ви тут робите?

Двірник. Я усе своє життя прибираю тут сміття.

                   Біля кленів та ялинки підмітаю я стежинки,

                   Щоб у парку було чисто, щоб розквітло наше місто.

Ведуча. Шановний пане Двірнику! Дякуємо вам за інтерв’ю. А у мене є до вас похання. Наші діти хочуть допомогти вам прибратися у парку.

Двірник. Добре, я згоден. Ось тут гуляли люди та закидали сміттям клумби з квітами. Допоможіть мені його прибрати. Давайте пограємо у гру «Прибери клумби». Для цієї гри мені потрібно по 4 гравця з кожної старшої групи.

ЗАВАНТАЖИТИ СЦЕНАРІЙ ПОВНІСТЮ

Осіння фантазія. Танці та ігри для дошкільнят на осінню тематику.   

Зимова казка. Танці та ігри для дошкільнят на зимову тематику.

Весняна феєрія. Танці та ігри для дошкільнят на весняну тематику.

Танці на випускний бал в дитячому садку.

Танцювально-ігрова діяльність для дітей.