Сценарій «У казковому світі тварин»
Мета: розширити знання дітей про тварин, розвиток творчої уяви, емоційне розкріпачення дітей. Розвивати фізичні уміння та навички, зміцнювати здоров` я. Викликати бажання брати участь в іграх - естафетах і перемагати в них, уболівати за друзів.
Обладнання: музичний центр, картинки з зображенням тварин
Дійові особи:
Качка-
Жаба –
Киця –
Рибка –
Білка -
Хід свята
Діти приїжджають на свято на імпровізованому потязі і сідають на лавочках, заходять гості – звірята, стають півколом (звучить мелодія « Чуку –ЧУ»)
Говорять всі разом:
Прийшли до Вас звірятка,
Котик, Жабка, Більченятко,
Рибка, Качка і Корова –
В нас сімейка пречудова.
Качка: Добрий день малята, добрий день звірята, кря- кря, ой біда, десь поділись з гніздечка яєчка, допоможіть мені познаходити, я все розгубила, кря – кря.(заглядає в імпровізоване гніздо)
Гра « Збери яйця» (звучить мелодія )
Обладнання : Муляжі яєць, імпровізоване гніздо.
Діти шукають та збирають яйця і складають у імпровізоване гніздо.
Качка: Дякую малята. Я б не справилась без вас. А давайте з вами потанцюємо!
Танець «Веселі каченята» (звучить мелодія «Танець Маленьких каченят).
Учасники : вихованці та вихователі.
Рибка : Діти, зараз я перевірю, як добре ви, знаєте тварин. Я, буду показувати малюнок, а ви, мені, скажете хто це, як він ходить і , як говорить. Добре?
Гра «Імпровізація» (звучить мелодія )
Обладнання: Дошка, малюнки з зображенням тварин та птахів, магніти.
Дітям показують на дошці малюнок з зображенням тварини, діти називають хто це , як говорить і під музику імпровізуючи показують рухи тварин.
Рибка : Молодці, порадували мене.
Киця: Я така голодна, зараз з` їм тебе рибко!
Рибка: Не їж мене, я ж чарівна. Краще з дітками наловимо тобі багато риби. Діти, запрошую вас на справжню рибалку!
Гра «Риболовля» (звучить мелодія )
Обладнання: Рибки на магнітах, вудка, імпровізований басейн, відро,підсака.
Діти по черзі ловлять рибу і складують у відро.
Рибка: Поглянь Кицю, скільки ми тобі риби наловили.
Киця: (бере відро у руки) Охі ж і смакота.
Чується плач.(звучить запис)
Качка: Хто це плаче?
Жаба: Погляньте, це ж маленькі жабенята заблукала. Треба їм дорогу додому показати. Діти допоможіть!
Естафета «Струмок» (звучить мелодія )
Обладнання : Іграшка – жаба, імпровізований струмок викладений на підлозі, «будинок».
Жаба бере іграшку - жабу , іншу іграшку дає комусь із дітей, діти шикуються в колону і один за одним ідуть імпровізованим струмком до «будинку».
Жаба: От і все, жабеня вдома! (жабенят – іграшки залишають біля будинку) Говорить Жаба разом з дітьми:
Ми веселі жабенята, ква-ква-ква,
Любим плавати,стрибати,ква-ква-ква,
І домовимся,ква-ква,
Танцювати гопака.
Танець «Жабенята» (звучить мелодія )
Учасники: Вихованці дошкільного підрозділу.
Білка: А зараз діти, ми з вами пограємось. Ось скільки у мене лісових дарів.
Естафета « Шишки» (звучить мелодія ).
Обладнання: Шишки,горіхи, 2 ложки, 4 корзини.
Діти шикуються у дві команди, по черзі в ложці переносять по одному горішку. Перемагає та команда, яка швидше справилась з завданням.
Киця: Діти, сподобалось вам з звірятами гратись?
Білка: І нам з вами було весело.
Качка: Але час прощатись. Зараз ви сядете у казковий поїзд і поїдете додому.
(Звучить мелодія « Чуку-Чу»).
Діти шикуються у імпровізований потяг і їдуть. Звірята прощаються. Розвага закінчилась.
Осіння фантазія. Танці та ігри для дошкільнят на осінню тематику.