Сценарій родинного свята "Уклін тобі, Тарасе!"
Програмний зміст: Продовжувати ознайомлювати дітей з творчістю Т.Г. Шевченка; формувати інтерес до поезії. Вчити виразно декламувати вірші, звеличуючи красу, мелодійність , барвистість рідної мови. Прищеплювати любов до національної культури, прагнення бути справжнім українцем. Розвивати творчі здібності, музичний слух, почуття любові. Виховувати любов до поезії, до рідної мови, до краю, де народився, до його історії.
Обладнання: портрет Т.Г. Шевченка, вишиті рушники, малюнки дітей за творами поета, книга «Кобзар», квіти.
На стіні надпис «Не одцурайтеся своєї мови».
Хід розваги:
Вхід дітей під муз. фонограму.
Вед. Доброго дня всім, люба родино!
Сьогодні зібралися ми на гостину,
Щоби красуню-весноньку вітати,
Уклін доземний Тарасові віддати!
Діти: Тепло стало у дворі.
Синє небо угорі.
Сонце промінь шле землі,
Прилітають журавлі.
Вже у лісі там і тут
Перші проліски цвітуть.
Кучерява й запашна
В гості йде до нас весна!
( під музичний супровід виходить дівчинка-Весна)
Весна: Я красива весняночка,
Чепурна паняночка.
Прошу в коло усіх стати,
Весну будемо вітати.
(хоровод «Веснянка» сл.. О. Олеся, муз. П. Позицького)
Вед. Щовесни, коли тануть сніги
І на рясті засяє веселка,
Повні сил і живої снаги
Ми вшановуємо пам'ять Шевченка.
Діти: Іде весна, іде весна,
Мов квіточка прекрасна
І спогад нам несе вона
Про віщого Тараса.
Ти, Тарасе, сьогодні
Нас зібрав докупи.
І зійшлися в оцій залі
Шевченка онуки.
Вед. : Провіснику волі, великий Тарасе,
Справдились думи пророчі твої.
Приймай же данину любові і шани
Від дітей української землі.
Діти: Кобзарем ми його звемо.
Так від роду і до роду,
Кожен вірш свій і поему
Він присвячував народу.
І ми вдячні всі шануймо
Славного Тараса.
В сім’ї вольній не забудьмо,
Бо він наша гордість.
Вед. В похилій хаті край села
Над ставом чистим і прозорим,
Життя Тарасику дала
Кріпачка-мати, вбита горем.
В колисці сина колисала,
Співаночки ніжно співала.
Давайте час той пригадаймо
І колисанку заспіваймо.
(Колискова «Місяць яснесенький»)
Вед. Мали й Тарас допитливим зростав,
Красу природи серденьком вбирав.
Писав безсмертні вірші про рідну Україну,
Про її високі гори, степи та долини.
Діти : Встала весна,
Чорну землю сонну розбудила,
Уквітчала її рястом,
Барвінком укрила…
І барвінком, і рутою
І рястом квітчає
Весна землю, мов дівчину
В зеленому гаю.
Вітер з гаєм розмовляє,
Шепче з осокою;
Пливе човен по Дунаю
Один за водою.
Сонце гріє, вітер віє
З поля на долину,
Над водою гне з вербою
Червону калину.
Вед. Багато разів Шевченко згадує калину,
Адже кущик цей красивий – символ України.
То ж давайте, любі діти, в хоровод ставайте,
Про калиноньку чарівну пісню заспівайте.
(Пісня-хоровод «Зацвіла в долині червона калина»)
Вед. Благословенна мати на землі,
Свята заступниця і берегиня роду.
Як люблять її діточки малі
За ласку, доброту, тепло і вроду!
Тарасик свою неньку теж любив,
І їй натхненні вірші присвятив.
У кожній родині їх залюбки вивчають
І зараз Діаночка з мамою їх нам прочитають.
Дитина: У нашім раї на землі
Нічого кращого немає,
Як тая мати молодая
З своїм дитяточком малим.
Мама : Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнею гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть.
Вед. Матусь своїх діти шанують,
Їм пісеньку свою дарують.
(Пісня Н.Май «Мамо, серденько»)
Вед. Залишимо у спадок новим поколінням
Свої ідеали й свої устремління,
Майбутню Вкраїну, в якій наша сила,
І геній Шевченка, як нації крила.
Залишимо і те, що душею народу
Зовуть недаремно від роду до роду
Як вищу красу і життєву основу,
Залишимо слово, ім’я своє, мову.
(Інсценування вірша «Рідна мова» О. Лупія)
Діти : Українська мова – знає цілий світ, -
Як трава шовкова, як калини цвіт.
Батьки : Не соромся, доню, нею говорить –
Від Карпат до Дону мова ця дзвенить.
Не соромся, сину, мовонька твоя –
Як під синім небом пісня солов’я.
Українська мова – то великий дар,
Мовою твоєю створений «Кобзар».
Вед. Немає жодної сім’ ї, де б генія не шанували,
Немає жодної сім’ї, де б його вірші не вивчали
В них – неповторність, сила, велич і краса.
Та добра, чиста, лагідна і світла душа.
Вірші Т.Г. Шевченка у виконанні батьків :
«Зоре моя вечірняя»
«Тече вода з-під явора»
«І досі сниться : під горою»
Вед. Т.Г. Шевченко палко любив Україну,
Славив народ, рідну землю, мову солов’їну.
Він за долю України щиро вболівав,
Порівнював її з ненькою і ось що писав:
Дитина : Україно! Україно!
Серце моє, ненько!
Як згадаю твою долю,
Заплаче серденько.
Вед. Всі ми будемо молитись і Бога просити,
Щоб мир в Україні настав,
Щоб Україна не бачила крові
І ворог її не топтав.
Дитина: Україна – рідний край,
Поле, річка, синій гай.
Любо стежкою іти
Тут живемо я і ти.
Виконується пісня «Добрий день, матусю-Україно» М.Катричка
Вед. Любі діти! Шевченкові заповіти ви не забувайте,
Вірші генія й пророка завжди пам’ятайте.
Любіть мову, Україну – рідну і ласкаву,
Хай вас сонечко привітне ніжно зігріває!
Пізнавальний розвиток (6-й рік життя).
- Вказати, за якою програмою працює педагог.
Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт». – Тернопіль: Мандрівець, 2012. -104с.
- Вказати мету проведення заняття чи іншого виду діяльності.
- Вказати матеріал чи обладнання (технічні засоби, прилади тощо).
- Хід заняття викладається детально (вказати всі складові заняття).
- Використана література.
- Перелік літератури подають згідно вимог.
- Закон України «Про дошкільну освіту» // Урядовий кур’єр. – 2001. – № 144. – С. 1-9.
- Базовий компонент дошкільної освіти // Дошкільне виховання. – 2012. – № 7. – С.4-19.
2011. – 328 с.
- Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт» /керівник проекту: Жебровський Б.М. – Тернопіль : Мандрівець, 2012. – 96 с.
- «Кобзар» Т.Г. Шевченка
Автор гарантує, що конспект заняття чи іншого виду діяльності створено виключно його творчою працею, і бере на себе повну відповідальність перед третіми особами за порушення авторських прав.
Осіння фантазія. Танці та ігри для дошкільнят на осінню тематику.
Зимова казка. Танці та ігри для дошкільнят на зимову тематику.
Весняна феєрія. Танці та ігри для дошкільнят на весняну тематику.